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叙述写作:同侪修正
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叙述写作:同侪修正
成功的同行会议是一个轻松的叙述写作清单!学生将复习自己和同伴的写作,检查标点正确,大写,句子完整,并保持主题不变。
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意见写作:同行修改
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意见写作:同行修改
一旦学生完成了他们的意见写作的第一稿,引导学生通过一个同行评议会议与这个清单!学生将重新阅读自己的作品,然后是合作伙伴的作品,检查标点符号,大写,等等。
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添加更多细节!
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添加更多细节!
伟大的作品在于细节!当学生修改叙事性写作时,鼓励他们使用更多的描述性细节。这个练习题可以帮助学生更深入地挖掘和修改他们的写作,以包括更多的形容词。
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同行评议:形容词
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同行评议:形容词
和同伴一起复习更有趣!写完个人叙述后,让学生与同伴分享他们的写作。合作伙伴应在叙述中至少确定三个可以添加三个描述性细节的部分。
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同行会议反思
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同行会议反思
通过这个反思练习帮助学生提高同行写作会议的水平。学生将批判性地思考他们收到的反馈,讨论他们认为最有帮助和最没有帮助的评论。然后,让他们分享他们最好的同行反馈!
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形容词的库存
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形容词的库存
想让学生的故事更生动?鼓励他们使用描述性细节!让学生通读他们的文章,找出他们使用了多少形容词。然后挑战他们至少再加上五个形容词。
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修正反射
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修正反射
帮助学生反思修改后的作品,并提高他们的写作能力。
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