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41过滤后的结果
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4年级
阅读和写作
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火星上的探勘者
火星上的探勘者
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火星上的探勘者
这个世界!此探勘者已经开始开采资源在火星上!你四年级的科幻爱好者可以写一个关于日常生活的故事。
4年级
阅读和写作
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句子的四种类型
句子的四种类型
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句子的四种类型
帮助你了解声明、命令式,感叹的,疑问句子。
4年级
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代词评:占有欲很强,相对的,不确定的
代词评:占有欲很强,相对的,不确定的
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代词评:占有欲很强,相对的,不确定的
学生将复习代词基本在前三个特定类型的代名词!
4年级
阅读和写作
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讲义:声明式、疑问、命令式和感叹的句子
讲义:声明式、疑问、命令式和感叹的句子
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讲义:声明式、疑问、命令式和感叹的句子
帮助学生记住句子的四种主要类型与这个方便的参考表!
4年级
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诗歌指南
诗歌指南
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诗歌指南
这种全面的锻炼将向学生介绍十二个元素的诗歌和六个类型的诗歌。
4年级
阅读和写作
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阅读图表,图表,从非小说文本和图表
阅读图表,图表,从非小说文本和图表
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阅读图表,图表,从非小说文本和图表
学习者将读取和解释三种类型的非小说文本特征在这三页练习工作表。
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无脊椎动物纵横字谜
无脊椎动物纵横字谜
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无脊椎动物纵横字谜
你知道无脊椎动物没有骨干?找出一些不同类型的无脊椎动物在这个纵横字谜的线索。
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科学
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检测作者的目的
检测作者的目的
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检测作者的目的
学习者将12种不同类型的文本分类根据作者为什么写,使用缩略词派作为助记设备。
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维恩图:比较和对比非小说的文本特征印刷文本和非电子文本
维恩图:比较和对比非小说的文本特征印刷文本和非电子文本
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维恩图:比较和对比非小说的文本特征印刷文本和非电子文本
当搭配两种类型的非小说文本,这个经典图形组织者将帮助学生想象之间的相似点和不同点印刷文本和电子文本的文本特征。
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识别作者的目的
识别作者的目的
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识别作者的目的
作者说服、通知和娱乐通过各种类型的写作!学生开始确定作者的目的。
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发现非小说流派
发现非小说流派
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发现非小说流派
向学生介绍非小说流派在他们的学校或当地的图书馆!
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阅读和写作
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使用参考资料
使用参考资料
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使用参考资料
在该工作表,孩子们将学习一些常见的资源材料按字母顺序和如何寻找信息。
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故事是什么?类型的故事
故事是什么?类型的故事
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故事是什么?类型的故事
在这个工作表,学习者更好地理解不同的故事,以及他们如何和不同的类似,通过创建一个地图的叙事风格。
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回忆录是什么?
回忆录是什么?
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回忆录是什么?
你知道什么是回忆录吗?该工作表会告诉你,告诉你一些很棒的例子从著名的回忆录。
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海龟引用:套用和直接引用
海龟引用:套用和直接引用
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海龟引用:套用和直接引用
在这个活动中,孩子们提供的证据通过套用并选择直接引用一个信息文本。
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论证的论点写:部分# 2
论证的论点写:部分# 2
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论证的论点写:部分# 2
年轻作家将实践中确定一个有效论点的五个部分之前编写自己的论点。
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阅读和写作
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粘字:协调和从属连词
粘字:协调和从属连词
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粘字:协调和从属连词
帮助你的作家用连词构成更复杂的句子。
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论证的论点写:部分
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论证的论点写:部分
介绍你的学生一个有效论点的五个部分。
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论点写:你的听众是谁?
论点写:你的听众是谁?
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论点写:你的听众是谁?
在这个简短的问卷,学生将考虑他们的听众是谁,他们相信什么。
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论点写:回复正式的信
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论点写:回复正式的信
年轻作家写一个有说服力的信在回应一个正式的信。
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论点写:有说服力的信件
论点写:有说服力的信件
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论点写:有说服力的信件
在此练习中,你的年轻作家会写一个有说服力的信一个人自己的选择。
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非小说类的例子
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非小说类的例子
熟悉非小说流派的思考所有的非小说你读或看到每一天。
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匹配:阅读体裁
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互动的工作表
匹配:阅读体裁
孩子阅读类型匹配的描述在这个工作表。
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传记是什么?
传记是什么?
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传记是什么?
学习所有关于传记的流派,包括自传和新闻,读一些经典的摘录其著名的作家。
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引用你的来源!
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引用你的来源!
正确引用你的创意来源与这些参考书目指导方针,它展示了如何正确引用的来源,如书籍、杂志、网络文章。
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