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根字后缀前缀审查#1
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根字后缀前缀审查#1
学习者识别并定义五六级语法工作表中的词段
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拉丁根词#1
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拉丁根词#1
探索Latin根的意思,例如使用匹配活动使用简单单页工作表构建基本词汇技巧
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拉丁根字3
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拉丁根字3
下移拉丁根值与词汇构建匹配活动
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标识基础词、前缀和后缀
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标识基础词、前缀和后缀
学生识别字部件, 包括前缀、 基字和后缀, 置三等语法工作表
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希腊根字#1
交互工作表
希腊根字#1
解锁秘密词像大字和calliphrae!
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根字后缀前缀审查#2
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根字后缀前缀审查#2
评估学生对词段的理解以及词义与语法工作表的关系
五年级
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拉丁根字#2
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拉丁根字#2
探索拉丁根值与匹配活动搭建基本词汇技巧六级工作表
六年级
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根字后缀前缀审查#4
工作表
根字后缀前缀审查#4
实践识别并关联常用前缀、后缀和根字使用此帮助语法工作表
六年级
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常用根词及其意义
工作表
常用根词及其意义
工作表鼓励学生同心协力想出尽可能多的常用根词例子
四年级
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查找root词
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查找root词
儿童实践根字-用根字-词-完成字搜索拼图
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根字后缀前缀审查#3
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根字后缀前缀审查#3
评估学生对字段的理解 和词义关系
五年级
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希腊根字#2
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希腊根字#2
解锁秘密词像biodegrade
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根词学习:签名
工作表
根词学习:签名
在此词汇构建工作表中,三年级者会发现词根字签名,表示标记或封印
三年级
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根词研究:频谱
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根词研究:频谱
在此词汇构建工作表中,三年级者会发现词根词“特征”,这意味着查找
三年级
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实践使用roots:Aud
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实践使用roots:Aud
挖掘根词“aud”和六级词汇表的含义,探索二词“audience”和“audible
六年级
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实践使用roots:Voc
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实践使用roots:Voc
下移根词“voc”和帮助词表的含义,学生使用根词定义判定词义
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根词梯度:远程
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根词梯度:远程
根字TELE实践此字打工作表,完全增强词汇技巧
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根字上下文:端口和Struct
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根字上下文:端口和Struct
使用短故事帮助学生实践上下文root字
五年级
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根输出词排序
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根输出词排序
切写分类活动帮助学生评读root字
四年级
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查找根词
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查找根词
帮助学生评读root字句,以便分析不熟悉字句并解析含义而不使用词典工作表内学生识别每个字的根含后缀和前缀
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根词研究:Rupt
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根词研究:Rupt
在此词汇构建工作表中,三年级者会发现词根词“故障”,即爆破或破解
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使用前缀实践
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使用前缀实践
工作表提供五级目标实践使用前缀de,crum, transa
五年级
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根字轮子:签名
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根字轮子:签名
旋转轮子孩子们实践root字SGNT并用这份工作表构建词汇表
四年级
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一号
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万博官网登录手机版本植物种子终生阅读写作 并用根词工作表讲成功学生学习根字并用复杂词识别根字时,他们便能解码所遇不熟悉词万博官网登录手机版本通过各类参与活动,这些工作表帮助强化基本根词的含义