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二年级生
共同核心
中学
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排序
第100天的学校
第100天的学校
工作表
第100天的学校
使用这个五彩缤纷,开放式的工作表来帮助学习者理解100的价值。
二年级生
阅读和写作
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酒吧图表:学习科目
酒吧图表:学习科目
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酒吧图表:学习科目
数学的学生,准备图!这是一个伟大的工作表将帮助你的学生练习使禁止图提供的信息。
二年级生
数学
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信号的故事结构
信号的故事结构
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信号的故事结构
使用这个资源教学生如何使用信号词,因为他们解释一开始,中间和结束的一个虚构的故事。
二年级生
阅读和写作
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的事件序列
的事件序列
互动的工作表
的事件序列
首先发生了什么事?有你年轻读者发现一开始,中间和结束这个短篇故事。使用插图来帮助她的照片的事件。
二年级生
阅读和写作
互动的工作表
角色的行为
角色的行为
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角色的行为
让学生思考每个人物的旅程这character-specific开始,中间和结束故事地图。学生可以完成映射为不同的字符,然后比较和对比!
二年级生
阅读和写作
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写给未来的学生
写给未来的学生
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写给未来的学生
用这个表来让学生写一封信给未来的学生,为即将到来的学年提供支持和指导。
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社会情感
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比较人物
比较人物
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比较人物
能够描述和比较个性发展是年轻读者的一个重要技能。使用这个方便的图形组织者,学生将使用形容词比较字符开始,中间和结束的故事。
二年级生
阅读和写作
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两位数减法
两位数减法
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两位数减法
这古怪的大赢家是怪物?溜一些两位数减法练习你的二年级学生的放学后的零食!
二年级生
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汉仆。达谱故事卡片
汉仆。达谱故事卡片
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汉仆。达谱故事卡片
汉仆。达谱故事卡片混,没有意义。问问你的学生来解决这种情况下通过削减卡片,把它们放在订单开始,中间和结束。
二年级生
阅读和写作
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字符的蝴蝶
字符的蝴蝶
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字符的蝴蝶
学生考虑角色的属性和操作这个可爱的和难忘的组织者!看书后,学生将画一幅画并描述字符。然后他们会总结一开始、中间和结束的故事。
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阅读和写作
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除了携带# 9
除了携带# 9
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除了携带# 9
帮助你的孩子习惯除了与携带,这样她会准备好所有的时间在学校的介绍。
二年级生
数学
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复述民间故事和寓言
复述民间故事和寓言
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复述民间故事和寓言
读完一个寓言或民间故事,学生将使用这个可爱的图形组织者记录发生的最重要的事情在一开始,中间和结束。然后他们会发现这个故事的寓意。
二年级生
阅读和写作
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情感地图
情感地图
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情感地图
把书带给学生的一个方法是让他们同情的人物之一。这个有趣的工作表进行学生分析人物的感受会怎样变化的开始,中间和结束的书。
二年级生
阅读和写作
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愚蠢的故事
愚蠢的故事
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愚蠢的故事
练习使用形容词的愚蠢的方式运动。组成一个古怪的故事关于你的学校的第一天使用形容词都不合适的!
二年级生
阅读和写作
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年中拼写签到
年中拼写签到
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年中拼写签到
是时候来检查在那些拼写能力!衡量你的第二个年级的增长常见的拼写模式通过比较这拼写评估他们回到学校测试相同的单词。
二年级生
阅读和写作
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五个手指故事测序
五个手指故事测序
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五个手指故事测序
使测序的故事更有趣比刚刚开始,中间,和结束!这种“方便”图形组织者可以用于所有小说,帮助建立一个简洁但全面总结使用五个手指的策略。
二年级生
阅读和写作
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告诉时间:早上活动
告诉时间:早上活动
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告诉时间:早上活动
你早上醒来还是什么时候开始上学?有学生flex通过匹配的模拟和数字时钟计时技巧,同时跟踪共同上午的活动。
二年级生
数学
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日常生活领域
日常生活领域
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日常生活领域
球都是我们从家到学校,中间!有你的学生寻找现实生活中的球体周围的这个有趣的几何活动深化理解这种无处不在的形状。
二年级生
数学
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最喜欢的科目的意见写
最喜欢的科目的意见写
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最喜欢的科目的意见写
了解更多关于你的学生最喜欢的学校科目这迷人的观点写作提示和标题。学生将考虑他们的最喜欢的科目,而他们填补了写作前计划,然后他们会写出两页的文章。
二年级生
阅读和写作
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女性在历史:阿基坦的埃莉诺
女性在历史:阿基坦的埃莉诺
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女性在历史:阿基坦的埃莉诺
如果你的孩子是疯狂的城堡和骑士,她读过埃莉诺在这个表的传记。与短理解加强她的阅读能力测验。
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社会研究
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订购的长度
订购的长度
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订购的长度
比较日常物品帮助孩子理解的长度测量的实际应用。
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的主要思想是什么?
的主要思想是什么?
互动的工作表
的主要思想是什么?
主要的思想是最重要的想法在一个段落。工作表,学生将仔细阅读段落然后循环声明,最适合段落的主要思想。
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互动的工作表
圣代总结
圣代总结
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圣代总结
总结故事从来没有那么好吃!学生可以使用这个美味的冰cream-themed图形组织者形成短的小说阅读总结独立或与类。
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阅读和写作
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时间过渡词排序
时间过渡词排序
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时间过渡词排序
孩子们增加更多的单词过渡到测序阿森纳word-sorting工作表。
二年级生
阅读和写作
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Stop &写便利贴测序
Stop &写便利贴测序
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Stop &写便利贴测序
然后发生了什么?在这个活动中,学生将选择停下来记便签从故事的不同部分实践他们的测序和总结能力应对关于文学的问题。
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阅读和写作
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