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解决阅读:阅读30天的挑战
开始一个30天的阅读与这个有趣的可打印的冒险!
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阅读流畅性:摘苹果
在该工作表,第二和第三年级将实践中两个重要的阅读流畅性策略:重读大声和重读。
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有有趣的阅读:选择板吗
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有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
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我的流利的清单!
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我的流利的清单!
使用这个方便流畅清单来帮助你的学生跟踪他们的准确性,表情,和节奏阅读时支持理解!
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读者剧场:玩雪人的一天
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读者剧场:玩雪人的一天
学习者将实践分析了一段简短的脚本winter-themed阅读理解工作表。
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拼写签到
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拼写签到
准备好了,,拼了!用这个表来衡量你的二年级学生熟悉常见的拼写模式。
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花园的力量:预测
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花园的力量:预测
接下来会发生什么?在这个工作表,学习者将读一段虚构的短文,然后写,画出他们认为接下来会发生什么。
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每周阅读日志
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每周阅读日志
阅读对孩子有很多好处,如改善词汇和语言技能和帮助开发想象力和浓度。阅读日志是一个伟大的方式为你和你的学生来跟踪他们的阅读整个星期!
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我的阅读目标
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我的阅读目标
帮助你的孩子监控他们的进步作为读者的阅读目标工作表。反映的行为和目标设定将学生的阅读成功!
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流利标准
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流利标准
这个标题可以用于任何课,学生们正在学习或练习流利。
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阅读日志和图
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阅读日志和图
保持阅读日志是一个伟大的方式来鼓励你的孩子设定目标并跟踪他们的进展。你的学生将阅读流畅性和耐力通过记录和图形绘制他们的阅读时间。
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术语表:与标点符号建立流畅
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术语表:与标点符号建立流畅
使用这个术语表的EL支持教案:与标点符号建立流畅。
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我的第一场演唱会
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我的第一场演唱会
把你的学生的阅读技巧练习这块岩石的n”主题表滚!问你的学生阅读的故事,然后回答的问题事件的故事。
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读者剧场:我特别的情人节
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读者剧场:我特别的情人节
使用这个情人节读者剧场脚本进行学生流利的阅读练习。
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阅读耐力图表
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阅读耐力图表
这个阅读耐力图可以用来帮助学生跟踪和增加他们的时间可以花在阅读自己独立阅读。
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读图
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读图
保持阅读日志是一个有趣的方式来鼓励你的孩子设定目标并跟踪他们的进展。学生将跟踪他们按照阅读耐力和练习他们的酒吧图形此阅读日志表。
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支持理解词汇卡:阅读流利
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词汇卡片:与标点符号建立流畅
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使用这些词汇卡片EL支持教案:与标点符号建立流畅。
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年中拼写签到
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年中拼写签到
是时候来检查在那些拼写能力!衡量你的第二个年级的增长常见的拼写模式通过比较这拼写评估他们回到学校测试相同的单词。
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总结一下
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总结一下
帮助你的二年级学生练习他们的阅读流畅性,同时使用他们的预测和总结能力。
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找到理想的书
帮助学生找到最完美的书对他们的阅读水平!在这个活动中,学生将使用海盘车规则找到书,不太容易或太硬,而是刚刚好!
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进行预测和总结:告诉我你的想法
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进行预测和总结:告诉我你的想法
孩子们会选择一章书,然后做出预测,因为他们通过故事进展,在这个阅读理解模板。
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使用这个术语表的EL支持教案:阅读流利支持理解。
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读一章,写总结!帮助你的第二个年级练习阅读流畅性,同时提高他们的总结能力。
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