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对孩子创造性写作:藏宝图

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对孩子创造性写作:藏宝图

想象你在某处隐藏的宝藏,写下每一步你需要寻找隐藏的宝藏。

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新写实文学话语书签

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新写实文学话语书签

有你的学生记录他们遇到新单词在这书签和写下他们认为他们是什么意思。

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词汇卡片:学习文本功能

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词汇卡片:学习文本功能

使用这些词汇卡片EL支持计划课:学习文本功能。

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术语表:使用上下文来解读文本句子水平

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术语表:使用上下文来解读文本句子水平

使用这个术语表的EL支持教案:使用句子级上下文去解读文本。

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精灵和鞋匠:写作的回应

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精灵和鞋匠:写作的回应

使用这个编写响应测试你的小读者的理解“精灵和鞋匠”格林兄弟。

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术语表:复述段落帧

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术语表:复述段落帧

使用这个术语表与EL支持教训:复述段落帧。

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词汇卡片:使用图片走到检查作者的目的

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词汇卡片:使用图片走到检查作者的目的

使用这些词汇卡片EL支持教案:使用图片走到检查作者的目的。

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词汇卡片:总结非小说文本

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词汇卡片:总结非小说文本

使用这些词汇卡片EL支持教案:总结非小说文本。

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术语表:探索虚构的文本

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术语表:探索虚构的文本

使用这个术语表与EL支持教训:探索虚构的文本。

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坚定的锡兵:第一部分

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坚定的锡兵:第一部分

介绍你的孩子坚定的锡兵,由汉斯·克里斯蒂安·安徒生经典短篇小说。添加一些颜色当你读这些故事书页面!

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词汇卡片:探索虚构的文本

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词汇卡片:探索虚构的文本

使用这些词汇卡片EL支持教训:探索虚构的文本。

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术语表:使用5 W的

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术语表:使用5 W的

使用这个术语表与EL支持教训:使用5 W的。

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精灵和鞋匠:第6页

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精灵和鞋匠:第6页

找出发生在最后一页的精灵和鞋匠由格林兄弟这个经典的故事。

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预览使用文本特性

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预览使用文本特性

该工作表指南第二年级预览文本使用标题,目录,和图形。

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术语表:童话的元素

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术语表:童话的元素

使用这个术语表与EL支持教训:童话的元素。

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队长Stormalong

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队长Stormalong

满足神话Stormalong船长,一个坚固的水手谁征服了公海。

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布瑞尔·罗丝

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布瑞尔·罗丝

这是一个故事的开始,格林兄弟。与孩子聚在一起欣赏一些经典文学作品与这些美丽的故事页面。

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总结和预测

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总结和预测

保持这个组织者方便你的学生来跟踪他们读过的章节,向前看,下一个!挑战你的年轻读者带着章总结一步让他们写出预测即将到来的章节

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一个圣诞颂歌:第5页

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一个圣诞颂歌:第5页

找出接下来会发生什么在第5页查尔斯·狄更斯的“圣诞颂歌”。

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词汇卡片:非小说文本特征

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词汇卡片:非小说文本特征

使用这些词汇卡片EL支持教案:非小说的文本特征。

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圣诞颂歌:8页

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圣诞颂歌:8页

最喜欢的一个著名的圣诞故事,“圣诞颂歌”,与你的小读者。

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词汇卡片:使用5 W的

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词汇卡片:使用5 W的

使用这些词汇卡片EL支持教训:使用5 W的。

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变色龙目录

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变色龙目录

审查和评估你的第二个年级学生简单的非小说文本特征的理解这个表的内容的活动。年轻读者将练习使用目录来查找信息和回答关于变色龙的问题。

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