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46滤波结果
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七年级
U.S.历史记录
排序方式
事实与观点:你能讲解差异吗?
事实与观点:你能讲解差异吗?
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事实与观点:你能讲解差异吗?
使用此作业表帮助中学生学习分辨历史事实与观点之差
七年级
社会研究
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民权法案概述修正
民权法案概述修正
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民权法案概述修正
学生阅读前十大修正主源文本并用自用词总结
七年级
社会研究
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美国宪法:序言
美国宪法:序言
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美国宪法:序言
学生深入了解1787年立宪大会和新组成政府创建理想
七年级
社会研究
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A-Z非美梦漫画
A-Z非美梦漫画
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A-Z非美梦漫画
启发孩子们全年通过在家里或课堂上展示这些招贴画了解黑改变者
七年级
社会研究
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美国殖民地:三大区特征
美国殖民地:三大区特征
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美国殖民地:三大区特征
学生们熟悉美国殖民地三大区17世纪使用三页社会研究工作表
七年级
社会研究
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美国宪法:指导原则
美国宪法:指导原则
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美国宪法:指导原则
学生深入六美宪法指导原则与社会研究工作表
七年级
社会研究
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William Penn:对殖民地美洲的影响
William Penn:对殖民地美洲的影响
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William Penn:对殖民地美洲的影响
使学生有机会了解William Penn和他对早期美国历史的贡献
七年级
社会研究
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口令猜题:美国民权运动
口令猜题:美国民权运动
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口令猜题:美国民权运动
学习者将测试对1950年代和1960年代美国民权运动关键角色和事件的知识
七年级
社会研究
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司法部门:最高法院
司法部门:最高法院
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司法部门:最高法院
学生学习美国司法部门并探索十大事实 最高法院参与公民工作表
七年级
社会研究
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Columbian交换
Columbian交换
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Columbian交换
探索Columbian交换使用双页社会研究工作表的持久效果
七年级
社会研究
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辨识初级和二级源码
辨识初级和二级源码
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辨识初级和二级源码
调查初级和二级源与帮助社会学习工作表之差
七年级
社会研究
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制衡:权力分离
制衡:权力分离
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制衡:权力分离
学生学习美国内部分权并探索三大分支如何执行制衡
七年级
社会研究
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当前事件:新闻中是什么
当前事件:新闻中是什么
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当前事件:新闻中是什么
学习如何分析并解释当前事件 帮助图形组织者
七年级
社会研究
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立法分支:两院
立法分支:两院
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立法分支:两院
学生学习美国立法分支并探索关键事实 参众两院
七年级
社会研究
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立法分支
立法分支
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立法分支
了解联邦政府立法分支与图形组织者的作用
七年级
社会研究
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美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
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美国革命时间线:事件引向波士顿大屠杀
学生审查时间线并回答问题 关键历史事件发生自1763
七年级
社会研究
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执行分支
执行分支
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执行分支
研究联邦政府执行分支的作用 社会研究图形组织者
七年级
社会研究
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文章Federal:为什么We
文章Federal:为什么We
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文章Federal:为什么We
探索Federal文章结构、意图和衍生物
七年级
社会研究
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司法分支
司法分支
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司法分支
发现联邦政府司法部门的作用 帮助图形组织者
七年级
社会研究
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内战时间线推理
内战时间线推理
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内战时间线推理
使用此单列时间段方便引用1861年内战启动前关键事件
七年级
社会研究
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制宪大会:大故障
制宪大会:大故障
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制宪大会:大故障
学生探索1787制宪会议故事 社会研究作业表中间级
七年级
社会研究
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源类型:初级、二级和非历史
源类型:初级、二级和非历史
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源类型:初级、二级和非历史
探索初级、二级和非历史源间差异
七年级
社会研究
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初级源解析:华盛顿告别地址节录
初级源解析:华盛顿告别地址节录
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初级源解析:华盛顿告别地址节录
学习者探索挑战 美国建立新国家 华盛顿在开发中的重要作用 社会研究工作表
七年级
社会研究
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内战起因:分析事件
内战起因:分析事件
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内战起因:分析事件
学生独立研究解答关键事件问题 这些事件导致紧张和敌对加剧
七年级
社会研究
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读取BCE/CE定时
读取BCE/CE定时
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读取BCE/CE定时
调查如何阅读并解释BCE/CE定时表
七年级
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