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283年过滤后的结果
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六年级
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学习计划:模板和日历
学习计划:模板和日历
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学习计划:模板和日历
帮助学生改善学习习惯和社会情感福祉与这个学习计划模板和日历!
六年级
社会情感
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学习计划:环境和工具
学习计划:环境和工具
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学习计划:环境和工具
帮助学生学习如何准备即将到来的研究会话(或会议)与这个有用的计划模板!
六年级
社会情感
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 1
小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 1
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 1
在阅读Pam瑞安穆尼奥斯的小说的前几章埃斯佩兰萨上升你的学生参与讨论,这两页小说学习指南!
六年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
在阅读埃斯佩兰萨上升,让学生思考与创造性的小说研究扩展活动的观点!
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:电影研究
小说研究:闪电小偷:电影研究
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小说研究:闪电小偷:电影研究
在完成闪电贼瑞克赖尔登,读者比较书面和视觉形式的故事在这个扩展活动!
六年级
阅读和写作
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小说研究:《绿山墙的安妮》:电影研究
小说研究:《绿山墙的安妮》:电影研究
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小说研究:《绿山墙的安妮》:电影研究
读完这部小说《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽,给学生一个机会去看电影改编和比较书面和视觉形式的故事。
六年级
阅读和写作
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我的学习笔记:Self-Quiz
我的学习笔记:Self-Quiz
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我的学习笔记:Self-Quiz
学习者可以使用这个self-quiz模板来测试他们的知识的材料,因为他们为即将到来的考试做准备。
六年级
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
鼓励批判性思维和读写能力与这些讨论章节7 - 12的瑞克赖尔登的提问闪电贼
六年级
阅读和写作
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我的学习笔记:卡片
我的学习笔记:卡片
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我的学习笔记:卡片
学习者可以使用这个可打印的卡片来帮助他们学习词汇,公式,重要的事实,等等。
六年级
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
支持学生的批判性思维和读写能力,提问他们读接下来的几章瑞克赖尔登的闪电贼
六年级
阅读和写作
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分享你的数据:统计性能的任务
分享你的数据:统计性能的任务
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分享你的数据:统计性能的任务
创建自己的统计研究与此开放式数学六年级工作表!
六年级
数学
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:埃斯佩兰萨的家园
小说研究:埃斯佩兰萨上升:埃斯佩兰萨的家园
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:埃斯佩兰萨的家园
读完Pam穆尼奥斯瑞恩的小说埃斯佩兰萨上升,让学生用他们的创造力模型的两个主要设置故事!
六年级
阅读和写作
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小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
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小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
支持批判性思维和读写能力与这些讨论问题的最终章,米尔德里德·d·泰勒卷雷声,听到我的哭泣
六年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 4
小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 4
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 4
在阅读的最后部分Pam穆尼奥斯瑞恩的小说埃斯佩兰萨上升你的学生参与讨论,这些问题!
六年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 3
小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 3
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 3
使用这些问题让学生讨论在深思熟虑的对话读章9 - 12 Pam穆尼奥斯瑞恩的小说埃斯佩兰萨上升!
六年级
阅读和写作
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对人类的影响:水污染
对人类的影响:水污染
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对人类的影响:水污染
学生探索水污染的影响,开展自己的案例研究这两页的环境科学工作表!
六年级
科学
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:课前阅读活动
小说研究:埃斯佩兰萨上升:课前阅读活动
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:课前阅读活动
瑞安在阅读Pam穆尼奥斯之前的小说埃斯佩兰萨上升,帮助学生构建知识背景故事的设定!
六年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
在阅读下一个Pam穆尼奥斯瑞恩的几章埃斯佩兰萨上升与这两页的指导,鼓励学生参与讨论!
六年级
阅读和写作
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小说研究:时间:皱纹的名言
小说研究:时间:皱纹的名言
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小说研究:时间:皱纹的名言
完玛德琳L·恩格尔时间的皱纹夫人的,选择一个引用的研究,反思,设计一个保险杠贴纸。
六年级
阅读和写作
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小说研究:《绿山墙的安妮》:游戏的名称
小说研究:《绿山墙的安妮》:游戏的名称
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小说研究:《绿山墙的安妮》:游戏的名称
读完这部小说《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽,学生灵感的主要人物在他们的生活中重命名的人和地方。
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
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小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
培养学生阅读闪电贼由瑞克赖尔登访问和与这个课前阅读活动建立背景知识!
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
鼓励批判性思维和支持文化发展后,提问学生阅读章节1 - 6的瑞克赖尔登闪电贼
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 4
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 4
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 4
批判性思维和文化发展的支持,提问学生阅读的最后章节瑞克赖尔登的闪电贼
六年级
阅读和写作
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进化和化石记录
进化和化石记录
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进化和化石记录
探讨化石记录是用来研究生物的进化在这个迷人的科学工作表中间的分数。
六年级
科学
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小说研究:闪电贼:分析人物的对话
小说研究:闪电贼:分析人物的对话
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小说研究:闪电贼:分析人物的对话
完瑞克赖尔登的闪电贼对话,学生反映作者的使用和文学技术驱动的故事。
六年级
阅读和写作
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