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六年级
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
乔治·华盛顿·卡弗一个信息通道了解了解他的生活和成就!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:弗雷德Korematsu的传记
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信息阅读理解:弗雷德Korematsu的传记
向学生介绍日本美国民权英雄弗雷德Korematsu这个信息阅读理解工作表!
六年级
阅读和写作
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六月节解放的一天
六月节解放的一天
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六月节解放的一天
学生阅读背景信息的建立六月节假期,回答理解和分析问题。
六年级
社会研究
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
向学生介绍的领军人物之一,美国民权运动与阅读理解工作表都是瑟古德·马歇尔!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
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信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
激发中高档学习者的这本自传,艾伦·奥乔亚第一位拉美裔女性在太空!
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 4
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回复:提示# 4
学生被要求批判性思考和磨练他们的反思写作技巧这周到编写提示基于马丁·路德·金博士,jr .)报价。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 5
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回复:提示# 5
帮助学生批判性思维和实践他们的写作技巧这周到写作提示基于老挝美国作家布莱恩涛Worra报价。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 8
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回复:提示# 8
帮助学生独立思考和实践他们的写作技巧与这种深思熟虑的写作提示基于引用诗人朱莉娅·阿尔瓦雷斯。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 7
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回复:提示# 7
给学生一个机会反思学习和练习写作技巧的重要性与这迷人的写作提示!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:爱尔西亚。吉布森的传记
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信息阅读理解:爱尔西亚。吉布森的传记
介绍学生的影响力,开拓非洲裔美国运动员爱尔西亚。吉布森阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 15
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回复:提示# 15
给学生一个机会来思考和磨练他们的写作技巧这鼓舞人心的写作提示,以引用作者盖尔Tsukiyama。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 16
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回复:提示# 16
给学生一个机会去批判性思考和磨练他们的写作技巧与反思写作提示,鲁斯·巴德·金斯伯格法官引用年底。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 18
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回复:提示# 18
让学习者有机会思考和磨练他们的写作技巧与平易和鼓舞人心的写作提示,有一行禅师的引用。
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 19
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回复:提示# 19
让学习者有机会思考和磨练他们的写作技巧与平易和鼓舞人心的写作提示,由罗伯特·弗罗斯特的引用。
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