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打开一个交互式的工作表,创建一个直接链接到与学生分享。他们会进入他们的代码来访问表,在线完成,并得到即时反馈。你可以跟踪提交我的作业。
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练习这篇介绍性制图活动创建自己的数据源。
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收集数据是数学和统计的一个重要组成部分。实践中收集数据使用物品在家里或教室!
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利用这些资源来评估你的学生对概念的掌握周围的数据和图表。
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收集数据:记录你的最爱
用这个有用的数学工作表以支持儿童收集和整理数据,这样他们就可以创建和解释图。
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术语表:收集、组织和讨论的数据
使用这个术语表与EL支持教训:收集、组织、和讨论的数据。
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创建一个线路图与数据提供
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创建一个线路图与数据提供
使用数据提供给学生创建一个线路图,反映了多少电视每周看三年级一个班。
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解释的情节
学生将会得到重要的实践分析线情节在这个图形和数据表。
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的娱乐形式图
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的娱乐形式图
调查你的朋友、家人或同学看到他们喜欢哪一种娱乐!这是一个有趣的方式让孩子练习收集数据绘图。
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同学高度线情节
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同学高度线情节
学习者将实践收集数据和创建一个数据行情节在这两页的工作表。
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创建一个线路图(和你自己的数据!)
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创建一个线路图(和你自己的数据!)
邀请学生成为研究人员与这个开放式的线路图模板!
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线形图
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线形图
介绍一下你的数学天才线图的全面的教训。孩子将读取的信息线形图和绘制一些数据。
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使用图表:做你的家务!
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使用图表:做你的家务!
孩子完成这三年级数学工作表使用一个图表来比较数据和解决问题。
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比较象形文字:出租车,出租车
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比较象形文字:出租车,出租车
在这个三年级数学工作表,孩子们分析和比较数据在两个象形文字以一组词来回答问题。
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吃健康的条形图
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吃健康的条形图
使用此相关话题健康食品给学生练习阅读一个条形图和回答问题的数据。
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阅读象形文字:建立一个新的城镇
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阅读象形文字:建立一个新的城镇
在这个三年级数学工作表,孩子实践解读象形文字图形数据和使用信息来回答问题。
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学生的年龄
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学生的年龄
了解你的同学一个有趣的调查和制图活动。孩子们会用他们的数学技能在个月找到同学的年龄。
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写问题问题行情节
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写问题问题行情节
给学生机会去批判性思维作为一个数学家。在此练习中,他们将分析线路图并创建关于数据的问题。
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条形图:上学
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条形图:上学
孩子完成这三年级数学工作表使用条形图比较数据对交通学校,解决加法和减法问题。
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测量的长度
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测量的长度
使用这个表给你的学生实践测量书到最近的季度英寸和一个机会把他们的数据变成一个阴谋。
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象形文字:说奶酪!
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象形文字:说奶酪!
跟踪他的奶酪销售,乔凡尼使用象形文字。孩子们会找出他的奶酪生意做通过图表中的数据。
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去跑步!练习阅读一个条形图
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去跑步!练习阅读一个条形图
你的孩子将练习阅读和解释一个条形图,利用其数据回答一系列的问题在这个三年级数学工作表。
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阅读象形文字:喝牛奶!
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阅读象形文字:喝牛奶!
你的孩子可以帮助汤米算出他喝多少牛奶?她做的,她将学习如何阅读和解释数据在图表和练习乘法。
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脚的长度线情节
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脚的长度线情节
一英尺等于12英寸长,但有多少英寸长脚连接到你的身体吗?使用这个资源,您的类将衡量他们同学的脚大小和图一行数据。
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