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三年级
钱的数学
共同核心
排序
数硬币#1:有多少零钱?
数硬币#1:有多少零钱?
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数硬币#1:有多少零钱?
学生通过这个硬币减法练习题练习金钱数学技能。
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成堆的零钱
成堆的零钱
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成堆的零钱
把零钱堆起来算出总数,然后圈出正确的数目。
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理解文字问题:钱
理解文字问题:钱
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理解文字问题:钱
使用这份工作表来支持你的学习者在数学中使用他们的阅读技能。他们将阅读应用题并识别重要信息。有了这项技能,他们一定能更好地掌握如何解决应用题!
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数硬币#2:多少零钱?
数硬币#2:多少零钱?
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数硬币#2:多少零钱?
学生通过这个硬币减法练习题练习金钱数学技能。
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数硬币#3:多少零钱?
数硬币#3:多少零钱?
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数硬币#3:多少零钱?
学生通过这个硬币减法练习题练习金钱数学技能。
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词汇:应用题组件
词汇:应用题组件
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词汇:应用题组件
将此术语表与EL支持课程计划:应用题组件一起使用。
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词汇卡:应用题组成部分
词汇卡:应用题组成部分
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词汇卡:应用题组成部分
将这些词汇卡与EL支持课程计划:应用题组件一起使用。
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