活动
纪念时间表
你需要什么:
- 历史书或其他研究源(您也可以使用互联网)
- 纸
- 笔
- 磁带
你该怎么做:
- 让孩子研究过去100年的主要国家和世界大事和列出的前20 - 25她发现最重要的活动,在全球范围内或个人。看她看娱乐等各个领域的历史,经济,政治,科学,教育,等等。
- 现在她列出当前的事件现在或最近的新闻。有什么事情直接影响她或她的家庭吗?
- 最后,问她想象世界会是什么样子100年从现在。她写她的预测将来会发生什么。比今天会是一个更好的世界吗?为什么或为什么不呢?
- 现在是时候创建一个时间线:使用事件她写下步骤1 - 3,让你的孩子创建一个100年前开始的时间线,延伸100年后的未来。你可能需要带几张纸在一起得到它足够长的时间!
- 一旦完成,让你的孩子选择一个地方挂她的时间线。如果她喜欢,她可以继续添加新事件发生。
一个有趣的方法来扩展这个活动是让一个时间胶囊:一盒或jar填充项代表历史上这一次(报纸、旧手机、糖果或食品包装等)并为后代发现埋葬。
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