可爱的多样性

你需要什么:

• 可爱的诗工作表
• 蜡笔
• 可选:相同,相同但不同由珍妮苏Kostecki-Shaw

你该怎么做:

1. 问你的孩子“多样性”这个词是什么意思,并分享对你意味着什么。强调的重要性,认识到相似性由所有人类共享的同时也欣赏我们的分歧。(相同,相同但不同是一个伟大的书阅读与孩子在考虑多样性的意义和重要性。
2. 问:“我们怎样才能看到美丽和可爱的多样性吗?”
3. 回顾可爱的诗诗歌工作表和样品和你的孩子。
4. 问他们为什么重要的是要看到不同的美丽。这会如何影响关系和社区?
5. 问问你的孩子,如果他们有任何问题。
6. 给他们时间来完成他们的使用可爱的诗诗表作为参考。在需要的时候提供帮助。