活动

仍然雕像

四年级社会情感活动:静止雕像

你需要:

  • 感觉星座工作表
  • 为你的孩子选择一首在冻结舞蹈活动中跳舞的歌曲

你的工作:

  1. 让你的孩子进入一个正念的身体,对着肚子做几次深呼吸。他们可能会闭上眼睛或放松视线。
  2. 告诉他们感受自己的双脚,问他们是否能感觉到心跳。
  3. 引导他们向上移动身体,感受他们的手。他们能注意到手上的任何感觉(例如刺痛,振动)吗?
  4. 告诉你的孩子,了解我们的感受,以及我们的感受在哪里,可以帮助我们在强烈的情绪出现时控制它们。例如:
    1. “我觉得胃里有个坑,因为我很难过。”
    2. “我觉得喉咙发沉,因为我要哭了。”
    3. “我感到内心温暖,因为我很快乐。”
  5. 告诉你的孩子,如果他们现在没有任何感觉,那没关系。通过练习,他们可能会在他们的脚、手和身体的不同部位感受到更多的感觉。
  6. 让你的孩子注意他们整个身体的感觉。告诉他们想想星星,星座是由一群星星组成的图案。
  7. 当你的孩子感觉他们的身体时,让他们思考星座,并试着想象他们身体里的一系列感觉。
  8. 让你的孩子把注意力集中在身体上,当他们准备好了,轻轻地睁开眼睛。
  9. 问问他们在想象自己身体的一系列感觉时感觉如何,注意到了什么。这个练习容易还是难?
  10. 问你的孩子:“什么是感觉的星座?”(感觉星座是指感觉身体不同部位的感觉,就像星星星座一样。)
  11. 问问你的孩子什么时候可以练习用手或脚感觉。睡觉前?而走?
  12. 告诉你的孩子,我们可以练习感受我们的身体,并在任何时候变得静止。
  13. 告诉你的孩子,他们现在要做一个冻结舞蹈活动,练习几次进入静止状态。
  14. 向孩子解释,你会播放一首歌让孩子跟着跳舞。当你冻结歌曲时,他们应该像雕像一样静止,用手和脚去感觉。
  15. 提醒他们,我们在身体上练习的感觉越多,感觉就会越容易。
  16. 播放一首歌,让你的孩子跟着音乐跳舞。
  17. 过了一段时间,暂停音乐,说:“像雕像一样!感觉你的脚……摸摸你的手……”
  18. 继续播放音乐,定期停下来让你的孩子变得“像雕像一样静止”。
  19. 在歌曲完成后,问你的孩子他们注意到了什么。他们感觉如何?
  20. 给你的孩子看知觉星座练习表,并通读它的说明。向你的孩子解释,你想让他们画和写他们在身体上感受到的感觉,以及他们在冻结舞蹈活动中注意到的东西。

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