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CCSS.ELA-LITERACY.L.1.4.A

:
“使用字面意思上下文线索词或短语的意义。”

这些工作表、万博官网登录手机版本游戏和课程计划可以帮助学生练习这个共同核心州立万博体育手机欢迎你标准的技能。

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填写单词
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工作表
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孩子们将获得熟悉用这个单词填写空白工作表。
一年级
阅读和写作
工作表

万博体育手机欢迎你

主解码器
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教案
主解码器
作为一个流利的读者意味着能够使用不同的策略来找出生词。在这节课中,学生们学习如何使用图片和上下文线索。
一年级
阅读和写作
教案
学习新词汇
学习新词汇
教案
学习新词汇
在这节课中,学生将确定从文本朗读新单词。选择新单词之后,他们将创建自己的图片字典学习每个新单词的意思。
幼儿园
阅读和写作
教案
找出复杂的单词
找出复杂的单词
教案
找出复杂的单词
准备教学生策略理解新单词!学生将练习策略在非小说书籍读新单词。这节课可以单独使用或与新单词,新想法:阅读人文社科类的课程计划。
一年级
阅读和写作
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

上下文线索测试
上下文线索测试
游戏
上下文线索测试
工作与这个测试阅读理解练习使用上下文线索找到一个词的定义。
一年级
阅读和写作
游戏

练习

没有练习发现共同核心节点。

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