搜索4年级共同核心动词在线练习

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4年级
动词
共同核心
排序
主协议2
主协议2
锻炼
主协议2
学习时不要让事情在教室里紧张的现在和过去时态动词之间的区别。这些练习让学生实践匹配独立主语和动词。
4年级
阅读和写作
锻炼
连接动词
连接动词
锻炼
连接动词
帮助学生联系有时令人困惑的话题上的点连接动词与这个练习。
4年级
阅读和写作
锻炼
描述性动词1
描述性动词1
锻炼
描述性动词1
向学生展示动词可用于添加更多的字符声明使用描述性动词。
4年级
阅读和写作
锻炼
现在时态动词2
现在时态动词2
锻炼
现在时态动词2
确保学生理解动词的现在时函数在发送之前他们学习其他时态。
4年级
阅读和写作
锻炼
帮助动词2
帮助动词2
锻炼
帮助动词2
给学生一个与这个练习帮助解释并给出帮助动词的例子。
4年级
阅读和写作
锻炼
不规则动词2
不规则动词2
锻炼
不规则动词2
的例子不胜枚举,有如此多的不规则动词,这个有用的练习带来更多你的学生的注意力。
4年级
阅读和写作
锻炼
将来时态动词2
将来时态动词2
锻炼
将来时态动词2
有能力使用将来时态的动词,学生更能描述他们的野心。
4年级
阅读和写作
锻炼
过去时态动词2
过去时态动词2
锻炼
过去时态动词2
学生将能够澄清声明中使用过去时态动词的能力。
4年级
阅读和写作
锻炼
选择动词时态2
选择动词时态2
锻炼
选择动词时态2
除了不同的时态,帮助、链接和描述性动词,还有许多其他类型需要审查。
4年级
阅读和写作
锻炼
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