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有很多方法可以用来乘和除较大的数。学生将从数组和图表等可视化模型开始，加深乘法和除法的概念知识。然后，学生将转向更抽象的计算方法，如偏积、分配律和标准算法。

写报告和其他类型的信息本身就是一种技能。它需要理解组织和排序思想，以一种对读者有意义的方式将它们联系在一起，有时还需要一些研究。建议学生参与撰写自己选择的主题的信息文章。这将使他们能够应用他们在本单元的练习中所学到的所有知识。

当学生成为更老练的作家时，他们开始明白单词在句子中有不同的“作用”。这些工作可以被认为是词类。在这个词汇学习单元中，学生将学习过渡词、介词、动词、副词和形容词的工作。学生们还将探索某些类型的单词是如何组合在一起的，比如动词和副词。

句子是段落的组成部分。一个句子是一个完整的思想，可以独立存在，在本单元中，学生将学习一个完整的句子是由什么组成的，以及如何识别一个片段或不完整的句子。他们将探索不同种类的句子以及如何使用标点符号。此外，为了提高写作技巧，学生们还将学习如何通过添加不同的句型来为自己的写作增添趣味。

了解我们的十位数系统是如何工作的，可以让学生在这些数学活动中看到有趣和有用的模式和关系。这些模式可以让学生在乘10或100的倍数时形成更有效的心算策略。学生们还将复习四舍五入，并将此技能应用于更大的数字——最高可达10万位。

四年级学生将在本单元中发现几何的构建模块:点，线，线段和射线。学生将探索不同形状的特性，包括对称性、平行线和垂线，以及900个角度。学生将应用他们的理解，因为他们学习排序形状基于这些性质。

单词是语言中奇妙的组成部分。本单元通过引入更具挑战性的词汇和探索词汇之间的关系来提高学生的词汇知识。学习者还将发现一些使用衍生词根词、前缀、后缀和复合词来构造单词的方法。学生将探索和创造有趣的文学手法，如明喻、成语和隐喻。

学习某些模式和单词结构对正确拼写单词非常有帮助。这一系列的活动和练习引导学生通过一些最常见的模式，如双辅音，同音异义字和缩写，他们将有机会学习和练习拼写更难的单词。学生们还会攻击英语中一些更常见的拼写错误的单词。

写信是学习格式、标点符号和语法的一种非常有趣和真实的方式。本单元的活动应与实际写信给阿姨、叔叔或其他特别遥远的人结合起来学习。这样，学生可以学习和练习写信技巧，然后将它们应用到自己的信件中。如果能把他们对正在阅读的书籍的想法写进去，那就特别丰富了。

在图形上表示数据使数学可视化，并涉及一些创造性和设计。使用分数单位绘制数据使他们的学习更进一步。在本单元中，学生还将学习使用传统单位(如英寸、英尺和码)和公制单位进行测量，以及如何在每个系统中转换测量值。当学生探索测量和使用角度时，测量的概念变得二维。

文字就像乐高积木——它们可以有可互换的部分。在本单元中，学生将学习单词的结构，包括词根、前缀和后缀。学生还将探索如何修改单词，使其成为所有格，成为不同的词性，并调整为表示单数和复数。理解单词的基本构成模块，将增加学生的词汇量，提高他们的拼写，并增加解码不熟悉单词的策略。