- 万博官网登录手机版本
- 游戏
- 万博体育手机欢迎你
- 手册
- 练习
- 科学项目
- 技能发展
- 更多的
教案
都是关于5w的
学生将能够回答问题，以显示对文本中重要细节的理解。这可以是一个独立的课程，也可以是一个辅助课程，在“谁、何时、什么、在哪里、为什么和如何”之前使用。教案。
年级
主题
查看对齐的标准
目标
学术
- 学生将能够回答谁，何时，何地，如何，为什么，以及什么问题，以显示对文本中关键细节的理解。
语言
- 我可以通过回答“谁”、“何时”、“什么”、“在哪里”、“为什么”和“如何”等问题来表达对文章的理解。
- 我可以利用主要思想和重要细节来做一个总结。
简介
（2分钟)
- 向学生解释，今天我们将学习如何用“谁”、“何时”、“什么”、“在哪里”、“为什么”和“如何”等问题来表达故事中最重要的部分。我们还将学习一些问和回答这些问题的新词汇。
- 写谁，当，什么，在哪里，为什么,如何在黑板上。让学生和同伴一起讨论每个单词，看看他们是否能提出每个单词的定义和例子。