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非小说类
共同核心
排序
文章信息:写作前的构思与研究
教案
文章信息:写作前的构思与研究
学生开始他们的写作过程信息通过收集信息的研究。他们将使用一个图形组织者记录重要的信息来源和反思如何呈现这些信息。
六年级
阅读和写作
教案
幼儿园日常子计划第一天
教案
幼儿园日常子计划第一天
规划替代教室里从来都不是一件容易的事,而不是每天幼儿园子计划!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
幼儿园
阅读和写作
教案
流行的岩石物质
教案
流行的岩石物质
这个实验是一个有趣的教训,抓住了耳朵,眼睛,和思想的学生!它结合了写作、推理、预测和团队合作与糖果和苏打水化学反应和能源产生一个难忘的教训。
4年级
阅读和写作
教案
这就是我的想法!
教案
这就是我的想法!
二年级学生爱实地考察和分享他们的意见!这个有趣的课结合,学生必须说服他们的老师进行一次实地考察旅行通过练习他们的意见写作和使用段落结构。
二年级生
阅读和写作
教案
幼儿园日常子计划第二天
教案
幼儿园日常子计划第二天
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幼儿园
阅读和写作
教案
寻找细节和要求的答案
教案
寻找细节和要求的答案
船将有机会练习自己的听力和阅读理解能力回答问题的关键细节一个朗读的文本。使用作为一个独立的或pre-lesson问题理解教案。
幼儿园
阅读和写作
教案
第三天幼儿园日常子计划
教案
第三天幼儿园日常子计划
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幼儿园
阅读和写作
教案
二年级日常子计划第二天
教案
二年级日常子计划第二天
一天吗?每天使用这个子计划,确保你的类是准备继续学习!你的替代品可以保持学生学习没有通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
教案
作者研究:信仰Ringgold
教案
作者研究:信仰Ringgold
这迷人的课教学生关于Ringgold著名作家信心。学生将探索两块文学、比较和对比的故事元素,然后写评论文章为了说明他们最喜欢哪一本书。
一年级
阅读和写作
教案