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91年过滤后的结果
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五年级
秋天
排序
秋天叶子饼干烤
秋天叶子饼干烤
活动
秋天叶子饼干烤
你的孩子可以把饼干面团变成一大堆五颜六色的画秋天叶子准备吃!
五年级
活动
五年级秋季评审包-星期1
五年级秋季评审包-星期1
工作簿
五年级秋季评审包-星期1
准备五年级年学习者的帮助下这五年级秋季评审包,星期1。
五年级
阅读和写作
工作簿
五年级复习包-周4
五年级复习包-周4
工作簿
五年级复习包-周4
这个我们五年级的最后一期评估包提供5天的有趣和多样化的学习活动准备儿童进入五年级与信心。
五年级
阅读和写作
工作簿
进行面试:家庭传统
进行面试:家庭传统
工作表
进行面试:家庭传统
让你的学生有机会进行采访家人或爱人学习对他们有意义的传统。他们会问问题的传统,对服装、食品、位置和涉及到的人。Th
五年级
阅读和写作
工作表
五年级秋季评审包-周3
五年级秋季评审包-周3
工作簿
五年级秋季评审包-周3
帮助学习者齿轮为新的一年的五年级复习包-周3,完成5天的活动在数学,阅读,写作,科学和社会研究。
五年级
阅读和写作
工作簿
五年级秋季评审包-星期2
五年级秋季评审包-星期2
工作簿
五年级秋季评审包-星期2
准备为他们的五年级学生首次2周我们五年级的评审包,完成5天的活动将审查的关键技能和概念。
五年级
阅读和写作
工作簿
讨论降方程两个事实,一个谎言
讨论降方程两个事实,一个谎言
教案
讨论降方程两个事实,一个谎言
在这节课中,学生将考虑方程数量减少图片作为价值和决定哪些方程是正确的,这是一个谎言。这个说话万博官网登录手机版本的工作表和数学课程遵循两个事实,一个谎言的游戏。
五年级
数学
教案
下降对象重新审视
下降对象重新审视
科学项目
下降对象重新审视
这个科学展览项目想法发现是否有一些对象,不以恒定速率下降。
五年级
科学项目
比喻性语言任务卡片
比喻性语言任务卡片
工作表
比喻性语言任务卡片
适合四年级和五年级学生,该工作表包括比喻性语言的例子和定义在第一页和第二个整页的问题和任务,可用于检查的理解。
五年级
阅读和写作
工作表
初级代数方程
初级代数方程
工作表
初级代数方程
丰满橙色南瓜和火热的秋天树叶,初级代数方程有如此多的乐趣。给你五年级学生的代数与该工作表。
五年级
数学
工作表
创建一个秋天树的决议
创建一个秋天树的决议
活动
创建一个秋天树的决议
帮助你的学习者培养她的精细运动和交际能力与这个有趣的节日活动。
五年级
阅读和写作
活动
暑期阅读日志
暑期阅读日志
工作表
暑期阅读日志
在秋天回到学校的你最好的夏天读通过记录了。
五年级
阅读和写作
工作表
使火腿和甘薯散列
使火腿和甘薯散列
活动
使火腿和甘薯散列
红薯伸出奶油质地和辛辣的调味料给辣的踢在今年秋天散列配方。
五年级
活动
度量的数学:牙齿咬晃动的苹果
度量的数学:牙齿咬晃动的苹果
工作表
度量的数学:牙齿咬晃动的苹果
每桶深入的秋天的乐趣当你让你的五年级学生获得一些宝贵的公制实践。
五年级
数学
工作表
待办事项清单
待办事项清单
工作表
待办事项清单
准备返校季节可打印任务清单充满了秋天的颜色,一个伟大的开始有组织的学校!
五年级
阅读和写作
工作表
完美的南瓜汤
完美的南瓜汤
活动
完美的南瓜汤
没有说秋天像南瓜汤,但它也是对你很好的,与大量的纤维,铁、锌和自由基破坏抗氧化剂。
五年级
数学
活动
找出为什么叶子变色
找出为什么叶子变色
活动
找出为什么叶子变色
这个实践活动,你会展示秋天的颜色是藏在叶子全年!
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科学
活动
两个事实,一个谎言1
两个事实,一个谎言1
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两个事实,一个谎言1
这fall-themed表版本的受欢迎的游戏中两个事实,一个谎言,学习者将解决三个方程,确定这两个方程是正确的,哪一个是错误的。
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数学
工作表
南瓜补丁序列
南瓜补丁序列
工作表
南瓜补丁序列
做一些南瓜补丁和孩子数学今年秋天。看看你能不能找到编织的复杂模式通过这个南瓜补丁数学工作表。
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数学
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物理的速度滑冰
物理的速度滑冰
工作表
物理的速度滑冰
这个很酷的物理工作表可以帮助孩子学习向心力和离心力如何解释为什么不要掉在短道速度滑冰运动员。
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科学
工作表
下降的书!
下降的书!
工作表
下降的书!
打印这个签收你的小书呆子挂在他的储物柜,或使用它作为一个有趣的装饰为图书馆或教室。
五年级
工作表
优先考虑你的待办事项列表
优先考虑你的待办事项列表
工作表
优先考虑你的待办事项列表
分享这些待办事项列表帮助防止学生拖欠作业。
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工作表
绘制图
绘制图
工作表
绘制图
使用此工作表模板,学生工作计划填写与他们的故事情节图的博览会,行动高潮上升、下降的动作,和高潮。
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打破鸡蛋
打破鸡蛋
活动
打破鸡蛋
说明自行车安全的重要性在这个简单的五年级科学实验。你需要开始一个鸡蛋,一个塑料球,和橡皮筋。
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活动
学习家庭传统
学习家庭传统
教案
学习家庭传统
利用这一课给学生一个机会来分享关于他们家庭的传统。之前的教训,他们会完成一个工作表收集信息的方式与传统家庭尊重他们的文化和信仰。他们将把他们的信息带回教室与同行分享。
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