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五年级
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共同核心
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填空故事
填空故事
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填空故事
用这个填空故事创造你自己的疯狂故事!初出苗头的作家会在填补故事缺失部分时练习词性。
五年级
阅读和写作
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阅读理解:不要突然移动
阅读理解:不要突然移动
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阅读理解:不要突然移动
在这个引人入胜的阅读理解练习表中，学习者阅读一篇两页的原创故事，并回答一组理解问题。
五年级
阅读和写作
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动词:过去时，现在时和将来时
动词:过去时，现在时和将来时
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动词:过去时，现在时和将来时
练习识别和使用动词的过去式、现在时和将来时以及进行时。
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阅读和写作
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语法:后缀
语法:后缀
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语法:后缀
这个后缀工作表可以帮助你的孩子识别和创造带有后缀的单词。这个后缀工作表帮助您的孩子发展阅读和写作技能。
五年级
阅读和写作
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混合练习:明喻与隐喻#1
混合练习:明喻与隐喻#1
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混合练习:明喻与隐喻#1
在这个语法练习题中，孩子们使用两种形式的比喻语言。
五年级
阅读和写作
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寻找单词含义:上下文线索和文本特征#1
寻找单词含义:上下文线索和文本特征#1
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寻找单词含义:上下文线索和文本特征#1
学习者练习使用上下文线索来识别这门语言和词汇练习表中的新单词的意思。
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词性:描述
词性:描述
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词性:描述
在这个练习中，学生将识别形容词和副词以及他们所描述的名词和动词。
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复习:同义词和反义词
复习:同义词和反义词
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复习:同义词和反义词
四年级和五年级学生将识别和使用同义词和反义词在这个引人入胜的练习工作表。
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建筑的句子
建筑的句子
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建筑的句子
学生将复习构成一个完整句子的要素:一个主语和一个谓语。
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
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诗歌分析:艾米莉·狄金森的《‘希望’是有羽毛的东西》
用艾米莉·狄金森最受欢迎的诗歌之一来练习分析诗歌!
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什么是斋月?
什么是斋月?
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什么是斋月?
向你的孩子介绍斋月，一个由全世界数百万穆斯林庆祝的节日，用这个信息丰富的工作表。
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阅读和写作
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使用类比
使用类比
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使用类比
和你的学生一起使用这个资源来练习单词之间的联系。当你的学生完成类比，他们将识别单词和它们的意思之间的关系。
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标点和大写
标点和大写
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标点和大写
用标点和大写来评估你的学生对语法的理解。学生将改写缺少大写、引号和标点符号的句子。
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阅读和写作
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他们在那里，他们在那里
他们在那里，他们在那里
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他们在那里，他们在那里
学习者将使用上下文线索来确定八个句子中每个句子的正确同音字。
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正确使用逗号
正确使用逗号
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正确使用逗号
学习者将在这个标点练习工作表中深入研究逗号的使用。
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练习的观点
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练习的观点
学生将练习使用代词来帮助他们理解观点。
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夸张的例子!第1部分
夸张的例子!第1部分
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夸张的例子!第1部分
孩子们将在这个有趣的语言和词汇练习中练习给他们的写作带来兴奋。
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给我加标点:引号、标点和大写
给我加标点:引号、标点和大写
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给我加标点:引号、标点和大写
学习者在这个语法和机制工作表中完善他们的标点技巧。
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根词，后缀和前缀复习#1
根词，后缀和前缀复习#1
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根词，后缀和前缀复习#1
学习者在这个五年级和六年级的语法练习题中识别和定义单词部分。
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炒明喻
炒明喻
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炒明喻
这个工作表将帮助你的孩子理解什么是明喻，她甚至可以发挥自己的想象力来写一些自己的明喻!
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混合复习语言艺术评估
混合复习语言艺术评估
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混合复习语言艺术评估
在这次年中评估中，学生将运用他们的语言艺术知识来解决广泛的问题。
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使用上下文线索
使用上下文线索
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使用上下文线索
与其查字典，不如练习利用上下文线索来找出生词的意思。
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根词
根词
锻炼
根词
通过这个词根练习，学生将会明白他们的词汇从何而来。
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回顾:隐喻与明喻
回顾:隐喻与明喻
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回顾:隐喻与明喻
在这个阅读和写作练习中，学习者会发现比喻语言的魔力。
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做你自己的填字游戏
做你自己的填字游戏
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做你自己的填字游戏
填字游戏有助于培养脑力和提高推理能力。你的孩子会发现自己做填字游戏很有挑战性，但很有趣!
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