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453年过滤后的结果
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五年级
语法
共同核心
排序
填空的故事
填空的故事
工作表
填空的故事
创建自己的疯狂故事这个填空的故事!新生代作家将实践词类作为他填写缺失的部分的故事。
五年级
阅读和写作
工作表
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
工作表
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌
孩子们介绍了两个漂亮的例子的力量在这个“我有一个梦想”的演讲,“我的国家是你的”工作表。
五年级
社会研究
工作表
民权领袖字拼图
民权领袖字拼图
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民权领袖字拼图
孩子了解美国民权和废奴主义者先驱在这个词的搜索工作表的难题。
五年级
社会研究
工作表
阅读理解:没有突然的动作
阅读理解:没有突然的动作
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阅读理解:没有突然的动作
在这个迷人的阅读理解worrksheet,学习者阅读原创两页的故事,回答一组理解问题。
五年级
阅读和写作
工作表
动词:过去、现在和将来时态
动词:过去、现在和将来时态
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动词:过去、现在和将来时态
练习识别和使用动词过去,现在,和将来时态以及他们进步的形式。
五年级
阅读和写作
工作表
建筑的句子
建筑的句子
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建筑的句子
学生将审查如何使一个完整的句子:一个主语和一个谓语。
五年级
阅读和写作
工作表
语法:后缀
语法:后缀
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语法:后缀
这个后缀表帮助孩子识别和创建单词后缀。这个后缀表帮助你的孩子培养阅读和写作能力。
五年级
阅读和写作
工作表
混合实践:明喻和隐喻# 1
混合实践:明喻和隐喻# 1
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混合实践:明喻和隐喻# 1
孩子们使用两种形式的比喻性语言语法的工作表。
五年级
阅读和写作
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他们那里
他们那里
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他们那里
学习者将利用上下文线索确定正确的同音字的八个句子。
五年级
阅读和写作
工作表
发现词义:上下文线索和文本特征# 1
发现词义:上下文线索和文本特征# 1
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发现词义:上下文线索和文本特征# 1
学习者练习使用上下文线索来识别新词的意义在语言和词汇表。
五年级
阅读和写作
工作表
点评:同义词和反义词
点评:同义词和反义词
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点评:同义词和反义词
第四、五年级学生将识别和使用同义词和反义词练习工作表。
五年级
阅读和写作
工作表
实践的观点
实践的观点
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实践的观点
学生将练习使用代词来帮助他们理解的观点。
五年级
阅读和写作
工作表
完美的标点符号:正确使用逗号
完美的标点符号:正确使用逗号
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完美的标点符号:正确使用逗号
学习者将深入探究逗号使用标点符号实践工作表。
五年级
阅读和写作
工作表
分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
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分析诗歌:“‘希望’是个有羽毛的东西”,艾米丽迪金森
实践分析艾米丽迪金森的诗歌与一个最受欢迎的诗!
五年级
阅读和写作
工作表
根词,后缀和前缀检查# 1
根词,后缀和前缀检查# 1
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根词,后缀和前缀检查# 1
学习者识别和定义词在这第五部分- - -六年级语法工作表。
五年级
阅读和写作
工作表
使用类比
使用类比
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使用类比
使用这个资源你的学生练习单词之间建立联系。作为你的学生完成类比,他们将确定单词及其含义之间的关系。
五年级
阅读和写作
工作表
标点和大写
标点和大写
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标点和大写
评估你的学生对语法的理解和这个标点和大写的活动。学生将改写句子缺少资本,引号和标点符号。
五年级
阅读和写作
工作表
写作指导
写作指导
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写作指导
帮助孩子学会写清晰和简明地写她自己的“如何”指令集。
五年级
阅读和写作
工作表
夸张的例子!第1部分
夸张的例子!第1部分
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夸张的例子!第1部分
孩子们将实践带来的兴奋在这个有趣的语言和词汇表。
五年级
阅读和写作
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不时打断我:引号、标点和大写
不时打断我:引号、标点和大写
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不时打断我:引号、标点和大写
学习者完善这个语法和标点符号技能力学工作表。
五年级
阅读和写作
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炒明喻
炒明喻
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炒明喻
这个工作表将帮助你的孩子理解比喻是什么,她甚至会使用想象力写一些自己的!
五年级
阅读和写作
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高级语法:介词和介词短语
高级语法:介词和介词短语
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高级语法:介词和介词短语
帮助你的孩子了解介词和介词短语的语法练习。
五年级
阅读和写作
工作表
自己做纵横字谜
自己做纵横字谜
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自己做纵横字谜
填字游戏有助于建立脑力和提高推理能力。你的孩子会发现使自己的纵横字谜游戏具有挑战性,但乐趣!
五年级
阅读和写作
工作表
使用上下文线索
使用上下文线索
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使用上下文线索
而不是寻找一个词在字典里,练习使用上下文线索找出生词的含义。
五年级
阅读和写作
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名词和动词的协议
名词和动词的协议
工作表
名词和动词的协议
孩子识别与写作练习正确的主协议在这个语法工作表。
五年级
阅读和写作
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