五年级写作过程的教育资源搜索:第3页

200年过滤后的结果
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五年级
写作过程
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加你的信
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加你的信
学习者练习查找和编辑特定letter-editing运动中标点符号错误。
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阅读和写作
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找到这个句型
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找到这个句型
你的学生将享受阅读这混乱的故事,寻找不同的句子结构。
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为信息文本写结论
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为信息文本写结论
学生将阅读一个迷人的,对真菌信息文本,然后按照步骤写结论。
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引用和解释你的证据# 2:文学的回应
引用和解释你的证据# 2:文学的回应
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引用和解释你的证据# 2:文学的回应
这种指导实践强化了强有力的作家如何声称用强有力的证据和支持他们。
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如何轮廓一个简短的故事吗
如何轮廓一个简短的故事吗
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如何轮廓一个简短的故事吗
你的学生是一个初露头角的小说家吗?开始她的职业生涯在这个短篇小说写作的右脚工作表。
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阅读和写作
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利用和加标题和标题
利用和加标题和标题
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利用和加标题和标题
孩子们学习如何利用和强调标题,包括指导方针强调时,用斜体字,或者使用引号。
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论点写:回复正式的信
论点写:回复正式的信
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论点写:回复正式的信
年轻作家写一个有说服力的信在回应一个正式的信。
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如何编写一个参考书目
如何编写一个参考书目
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如何编写一个参考书目
对孩子刚进入世界的研究和报告编写,这是一个方便的参考指南如何编写一个参考书目。
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信清单
信清单
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信清单
信有很多部分。这个清单可以帮助学生确保他们有一个完整的和抛光块对应。它包括一封信的主要部分;约定;格式;和小贴士如何选择关闭。
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阅读和写作
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修改评论# 2
修改评论# 2
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修改评论# 2
评估你的学生知识的修订过程及其在写作过程中的作用。
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举出有力的证据:文学反应
举出有力的证据:文学反应
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举出有力的证据:文学反应
这些例子文学响应模型如何引用和解释证据支持索赔。
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谐音和共鸣
谐音和共鸣
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谐音和共鸣
玩的话听起来在这个比喻性语言工作表!学会识别谐音和调和,两个常见的诗意的设备。
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开发一个故事
开发一个故事
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开发一个故事
写作前的构思的组织者,学生将头脑风暴和想象虚构的故事的细节。
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使用类比2
使用类比2
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使用类比2
使用这个资源你的学生练习识别单词之间的关系。作为你的学生完成类比,他们会注意到同义词关系。
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关于狼人
关于狼人
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关于狼人
庆祝万圣节的幽灵般的阅读练习,你将学习所有关于狼人!读读这些传奇背后的历史野兽。
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诗生物模板
诗生物模板
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诗生物模板
在该工作表,孩子读生物的一个例子为爵士音乐家塞隆尼斯蒙克诗,然后使用提示创建一个生物诗对于一个人的选择。
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假期写提示
假期写提示
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假期写提示
年轻作家将反思这种季节性的节日对他们意味着写作提示。
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语言框架:比较和对比
语言框架:比较和对比
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语言框架:比较和对比
你想让你的学生有自信,知识性的讨论吗?构建学生话语和写作信心与这些比较句子框架!学生将使用句子和段落帧练习比较两个名词的选择。
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将它混合起来!使不同的句子
将它混合起来!使不同的句子
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将它混合起来!使不同的句子
有你的学生练习不同的句型在这个故事写的挑战。
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所有关于吸血鬼
所有关于吸血鬼
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所有关于吸血鬼
你的牙齿陷入这个有趣的阅读和写作活动,和学习所有关于吸血鬼!你的孩子会读一些历史这些万圣节背后恶棍。
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语言结构:非小说的摘要
语言结构:非小说的摘要
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语言结构:非小说的摘要
支持主要观点的讨论和总结这些有用的语言框架。这个工作表将帮助你的学生组织自己的想法和信息娱乐的小说段落或文本。
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制定论文声明:文学写作
制定论文声明:文学写作
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制定论文声明:文学写作
这个活动会承受你的四年级的学生有机会思考声称他们想要在其文学散文和给他们练习写一个介绍段落。
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旅游指南
旅游指南
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旅游指南
探索设置通过创建一个旅游指南的设置你的书。
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蒂尔南瓜项目:传播这个词!
蒂尔南瓜项目:传播这个词!
活动
蒂尔南瓜项目:传播这个词!
对蒂南瓜项目在这个真实世界的运动,你的孩子将创建一个有说服力的海报传播消息的项目希望说服人们提供非食品类万圣节饰品这季节。
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活动
的文章:混合的文章
的文章:混合的文章
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的文章:混合的文章
学生将组织和构建信息文章的骨架参与解决问题的活动。
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