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4年级
减去分数
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分数2
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分数2
学生将会有一个基本的了解进入四年级的分数。在本单元学生将探索分数代表的新方式,包括一组数据,线路数量和使用领域模型。学生将使用他们的知识分数比较像与分母分数。
4年级
数学
指导课
数学复习第2部分:让我们翱翔在4年级
数学复习第2部分:让我们翱翔在4年级
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数学复习第2部分:让我们翱翔在4年级
学生展示他们知道他们四年级分数技能!
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分数的加法和减法
分数的加法和减法
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分数的加法和减法
善于利用伸展你的四年级生的一部分帮助他们简单加减分数。
4年级
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数学评论》第4部分:非凡的分数
数学评论》第4部分:非凡的分数
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数学评论》第4部分:非凡的分数
检查学生掌握四年级概念周围的分数!
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引入分数:减去分数
引入分数:减去分数
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引入分数:减去分数
带上你的四年级生的技能减少一步通过帮助他们学习如何减去分数的分母。
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数学
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就像分母混合分数减法:重组
就像分母混合分数减法:重组
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就像分母混合分数减法:重组
给你的学生练习与像分母减去混合数字!
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减去分数在数轴上
减去分数在数轴上
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减去分数在数轴上
学生将使用行数减去分数与共同点。
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混合分数减法和分母:没有重组
混合分数减法和分母:没有重组
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混合分数减法和分母:没有重组
给学生练习减法混合数字就像分母!
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带分数减法模式
带分数减法模式
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带分数减法模式
结合分数和形状来帮助学生想象减去混合数字。
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减法解决方案模型
减法解决方案模型
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减法解决方案模型
哦哦!当爸爸回家,吃剩下的披萨吗?学生将练习解决单词问题,需要带分数减法用视觉解决方案模型。
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带分数减法模式垫
带分数减法模式垫
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带分数减法模式垫
你的学生将使用这个垫布演示减去混合数字建模被减数,减去减数,建模的区别。
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创建问题问题混合数字
创建问题问题混合数字
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创建问题问题混合数字
在该工作表,学生写词的问题,涉及到混合数字减去。
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对应用题词汇卡:写作问题
对应用题词汇卡:写作问题
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对应用题词汇卡:写作问题
使用这些词汇卡片EL支持教训:写词问题的问题。
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术语表:写作问题词问题
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术语表:写作问题词问题
使用这个术语表与EL支持教训:写词问题的问题。
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