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搜索幼儿园共同核心语法教育资源:第3页

800年过滤后的结果
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语法
共同核心
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阅读和跟踪:完整的句子
阅读和跟踪:完整的句子
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阅读和跟踪:完整的句子
幼儿园学生兴奋地成为作家!帮助他们发展他们的阅读和写作技巧练习阅读和跟踪简单句用这个有用的工作表。
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阅读和写作
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色彩通过视觉单词
色彩通过视觉单词
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色彩通过视觉单词
升空发现新的视觉单词在这个有趣的颜色词的活动。
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阅读和写作
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时间来押韵:匹配的押韵# 1
时间来押韵:匹配的押韵# 1
互动的工作表
时间来押韵:匹配的押韵# 1
帮助你的读者开始练习发音和扩大他们的阅读词汇押韵匹配表。
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阅读和写作
互动的工作表
字母练习:年代
字母练习:年代
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字母练习:年代
了解这种跟踪的字母S,写作和绘画工作表!
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短元音的单词
短元音的单词
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短元音的单词
陷入短元音的单词!关注家庭的三个字母的词,或者CVC话说,此工作簿将流行、拖轮和风扇通过构词法和发音练习。
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阅读和写作
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万圣节完成句子
万圣节完成句子
互动的工作表
万圣节完成句子
该工作表是一个有趣的办法在万圣节精神同时也练习读和写简单的句子!使用图片线索和词选项来帮助指导他们,年轻的学习者将完成失踪的句子,写单词。
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阅读和写作
互动的工作表
看到单词拼写
看到单词拼写
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看到单词拼写
深入对这些单词的拼写剪切和粘贴工作表万博官网登录手机版本
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阅读和写作
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看到单词拼写测验
看到单词拼写测验
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看到单词拼写测验
测试你的第一个年级学生的视觉单词拼写精明可打印测试。
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音素意识:押韵的单词
音素意识:押韵的单词
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音素意识:押韵的单词
评估学生的能力来识别押韵的单词使用这个方便的评估。
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喊狼来了的那本书
喊狼来了的那本书
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喊狼来了的那本书
这本书有三只小猪,男孩子叫狼来了。这些故事有什么共同点呢?一个又一个残忍的性格和一个很好的借口比较和对比的故事。
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花朵颜色词
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花朵颜色词
这个颜色表评论以下单词:,,,不,,,看看。
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字母卡片
字母卡片
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字母卡片
这组ABC卡片帮助幼儿园小朋友练习的一切必要掌握字母表。
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解决这个句子:凯蒂猫
解决这个句子:凯蒂猫
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解决这个句子:凯蒂猫
实践利用句子的语法表并添加标点符号!
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词族的故事:这
词族的故事:这
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词族的故事:这
玩得开心家庭通过使用他们的故事。这个工作表功能四个字结尾“——”。
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这种短元音
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这种短元音
孩子会喜欢和这个复制粘贴活动排序短元音字。
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E字母练习:
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E字母练习:
了解这种跟踪的字母E,写作,和绘画工作表!
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实践跟踪字母F
实践跟踪字母F
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实践跟踪字母F
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母F .然后他们跟踪字母F !
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做一个纸娃娃:消防队员
做一个纸娃娃:消防队员
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做一个纸娃娃:消防队员
按照提示做一名消防员纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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初学者单词搜索
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初学者单词搜索
搜索这个词看似愚蠢的乐趣,但当你的孩子寻找单词磨练她的拼写和观察力!
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幼儿园看到的话:是
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幼儿园看到的话:是
帮助你的孩子变得更自信的读者通过这些视觉单词卡片,你可以停止和磁带在房子周围。包括文字从一个。
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社区助手狩猎
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社区助手狩猎
搜索的图片社区助手和他们的设备。颜色在当你发现他们!
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学习长元音:E
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学习长元音:E
一年级学生实践认识到长期e染色图片,有很长的声音。
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我的邻居
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我的邻居
构建空间和定向能力,练习定向的话,创建共同的地方的地图与剪切和粘贴在附近活动。
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社会研究
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信良好的评估
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信良好的评估
评估你的学生的信声音知识使用这个字母表快速评估。
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语音意识解释
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语音意识解释
使用这个方便的视觉来帮助您理解语音意识的概念。
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