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部门1
指导课
部门1
今年,三年级学生将建立一个更强的理解。这个指导课使用重复减法策略的教学部门。教训显示部门能够解决的问题反复减去相同数量(因子)。这不仅帮助学生解决部门的问题,但它也构建了一个概念性的理解。更多的练习,看看建议部门工作表。万博官网登录手机版本
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指导课
