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本系列看字读音和拼写给你的孩子工具来构建单词,大声读出来。他将使用字母和有向图卡实践构建单词,拼写、梯子和完成单词。
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这张照片显示短元音?
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帮助你的学习者有很多练习识别短元音,因为他们完成这个有趣的工作表!
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给他们大量的练习使用这个有趣的排序表排序短元音。
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幼儿园注重写作:abc,元音和简单的单词。准备写作成功与这些工作表关注字母识别,构词法和讲故事。万博官网登录手机版本
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术语表:有多少听起来做什么?
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术语表:有多少听起来做什么?
使用这个术语表与EL支持教训:有多少听起来做什么?
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童谣着色:骗取骗取饺子
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童谣着色:骗取骗取饺子
让孩子熟悉一些简单的视觉单词和押韵的着色页面“骗取骗取饺子”。
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7月4日字
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7月4日字
帮助孩子保持敏锐在暑假的7月4日在元音的单词表。
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听起来你听到多少?
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听起来你听到多少?
该工作表教幼儿园小朋友早期通过教他们延伸单词拼写技巧,以便每个声音都能听到。
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用我们的双手词汇卡片:阅读和写作
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用我们的双手词汇卡片:阅读和写作
使用这些词汇卡片EL支持教训:阅读和写作与我们的手。
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元音:长U,短
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元音:长U,短
紧急读者实践区分长U和短声音复制粘贴活动。
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用我们的双手术语表:阅读和写作
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用我们的双手术语表:阅读和写作
使用这个术语表与EL支持教训:阅读和写作与我们的手。
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失踪的元音:农场动物
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失踪的元音:农场动物
这些农场动物缺少他们的元音。你的孩子可以帮助他们和匹配正确的元音与正确的动物的名字吗?
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用我们的双手阅读和写作
教案
用我们的双手阅读和写作
在这个有趣的手在教案,你的船会练习分段和触觉方式混合词!这可以作为一个独立的教训或支持教案
声音冰沙
教案。
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很多声音CVC的词
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很多声音CVC的词
这节课计划是一个伟大的方式来介绍或评论的概念识别字母的发音在CVC (consonant-vowel-consonant)的话。你可以用这个作为一个独立的教训或作为支持课读珠子教案。
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