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解决阅读:阅读30天的挑战
开始一个30天的阅读与这个有趣的可打印的冒险!
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火箭像梅Jemison
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火箭像梅Jemison
工艺纸火箭在这个实践活动受到美Jemison的生活!
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有有趣的阅读:选择板吗
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有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
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小红母鸡
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小红母鸡
读这个经典儿童故事,那么舞台棍木偶表演!
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我的阅读清单
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我的阅读清单
帮助你的幼儿园学生养成良好的阅读习惯用这种方便的阅读清单。
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顺利阅读# 1
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顺利阅读# 1
帮助你的学生阅读流利使用这个有趣的工作表。
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海星
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海星
这个进度工作表帮助学生阅读理解技能,因为他们算出这个故事的顺序。
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岩石画:复述一个故事
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岩石画:复述一个故事
孩子读一本书,然后复述这个故事图片画在石头上。
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小红帽
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小红帽
你还记得小红帽的故事吗?对于你的小读者的故事时间,坐下来,把这些混乱的场面了!
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马铃薯饼:第一个是什么?
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马铃薯饼:第一个是什么?
在这光明节工作表,你的孩子将学习使马铃薯饼。使马铃薯饼是一种特殊的庆祝光明节对许多犹太家庭的一部分。
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顺利阅读# 2
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顺利阅读# 2
学龄前儿童和幼儿园小朋友会读取一个简单的故事,然后识别图片相匹配,在这个早期扫盲工作表。
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闪烁,闪烁,小星星
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闪烁,闪烁,小星星
大声朗读这永恒的诗,简泰勒你的孩子。一起工作来识别和圆押韵的单词。
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我一周的感激之情
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我一周的感激之情
每天晚上用这个表来帮助你的孩子每天记录一件事他们感激的!
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排序你的一天
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排序你的一天
孩子们练习故事测序此日常常规工作表复制粘贴。
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之前还是之后?
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之前还是之后?
早餐前发生了什么?午饭后吗?帮助你的学龄前儿童解决之前和之后的概念与此匹配的工作表。
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画出发生了什么事
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画出发生了什么事
你的幼儿园学生复述这个故事图片。这是一个很好的活动,促进阅读理解!
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我可以复述一个故事!
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我可以复述一个故事!
使用此表作为学生练习复述的方式使用自己的文字和图片一个熟悉的故事。
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预测和假装
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预测和假装
把你的预测在这个有趣的活动!学生将预测一本书然后表演一开始,他们认为会发生什么,和结尾。
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预测:第一
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预测:第一
构建学生的逻辑思维能力要求他们连接照片显示什么是第一位的,接下来会发生什么。
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讨论文本
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讨论文本
帮助学生准备读者工作坊和阅读理解练习通过分享他们书读。后轮流告诉合作伙伴所有他们所选择的书籍,学生将写或画什么伴侣共享。
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我的时间表
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我的时间表
庆祝我一个有趣的时间,只是为了你的小作家。她做的事情她会回想过去。
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术语表:真实或不呢?
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术语表:真实或不呢?
使用这个术语表与EL支持教训:真的吗?
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最好的预测
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最好的预测
有些预测比其他?在该工作表,学生识别事件最有可能发生和使用细节的故事来解释他们的想法。
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术语表:野生的和多风的天气
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术语表:野生的和多风的天气
使用这个术语表与教案EL支持教训:野生的和多风的天气。
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使用这些词汇卡片教案EL支持教训:与朋友分享我们的观点。
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