搜索2年级的意见写作教育资源

30过滤后的结果
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二年级生
意见写
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意见:我最喜欢的食物
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意见:我最喜欢的食物
在这个有趣的写作活动中,年轻作家将完成一个图形组织者计划他们的想法,然后把它写一个简短的评论文章关于他们最喜欢的晚餐。
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二年级独立学习包-星期2
二年级独立学习包-星期2
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二年级独立学习包-星期2
得到5天的活动2周我们的独立学习包二年级学生。
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所有关于我的!
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所有关于我的!
让我们了解你!都开始作家完成这个活动,建立自信的好办法在自己和他们的写作。
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二年级秋季评审包-星期1
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二年级秋季评审包-星期1
这二年级秋季评审包,星期1提供了五天的学习活动在阅读、写作、数学、和其他有趣的话题。
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阅读和写作
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我的读书报告
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我的读书报告
年轻读者会喜欢反思最近出版的一本引人入胜的模板。
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二年级复习包-周4
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二年级复习包-周4
二年级的最后一部分秋天评审包提供了五天的活动将传入的二年级学生准备新的一年的学习。
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社会研究
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二年级秋季评审包-周3
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二年级秋季评审包-周3
看看我们二年级的第3周回顾包五天有针对性的技能实践传入的二年级学生。
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事实或意见吗?# 1
事实或意见吗?# 1
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事实或意见吗?# 1
学习之间的区别事实和意见!你的孩子将建立基本的逻辑技巧,因为他们决定哪些语句是事实和不。
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计划一个有说服力的段落
计划一个有说服力的段落
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计划一个有说服力的段落
该工作表的台阶走二、三年级学生通过规划和编写一个有说服力的段落,从选择主题形成意见和为他们的意见提供推理。
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最喜欢的科目的意见写
最喜欢的科目的意见写
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最喜欢的科目的意见写
了解更多关于你的学生最喜欢的学校科目这迷人的观点写作提示和标题。学生将考虑他们的最喜欢的科目,而他们填补了写作前计划,然后他们会写出两页的文章。
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写方向
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写方向
让你的二年级学生的创造力流这一工作簿,拥有所有的东西,他需要创建事件序列,最终甚至笔自己的提示!
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我的意见很重要
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我的意见很重要
介绍这个图形组织者作为一种帮助学生撰写评论文章。
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在罩
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在罩
你知道你的社区吗?给你的孩子的工具她需要了解当地政府,社区助手和她在社区可以发出自己的声音。
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写家庭作业的看法
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写家庭作业的看法
挑战你的学生形成一个通情达理的观点撰写本文时提示(标题!),肯定会引起一些强烈的意见。学生将考虑二年级学生应该给多少家庭作业,让他们在论文形式。
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站起来像马拉拉
站起来像马拉拉
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站起来像马拉拉
工作表,学生读一段文字对马拉拉Yousafzai争取女子受教育权利在巴基斯坦,然后站着回答问题的重要性,他们相信什么。
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休会的意见写
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休会的意见写
鼓励你的第二个年级发展合理的争论的长度深处撰写本文时提示和标题。学生可以使用写作前计划来开发他们的论点,然后他们会写出他们的意见在两页。
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看来写同行评审检查表
看来写同行评审检查表
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看来写同行评审检查表
一旦学生完成了他们的第一个草案的意见写作,用这个方便的清单来引导他们通过同行评审过程。学生们将寻找一个明确的观点,支持的原因,得出结论,正确的拼写和标点符号。
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我最喜欢的书大纲
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我最喜欢的书大纲
帮助学生准备写关于他们最喜欢的书,这个观点写组织者。这方便的工作表分解的观点写为浅显易懂的步骤,让你的孩子轻松写有说服力的文章。
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解释你的观点
解释你的观点
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解释你的观点
有你的学生实践充实自己的观点写作练习。学生将爱分享他们的意见关于他们最喜欢的游戏,最不喜欢的食物,最喜欢的季节。
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写给圣诞老人的信模板
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写给圣诞老人的信模板
孩子们将使用这个简单的模板写一封友好的信圣诞老人。
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意见组织大纲
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意见组织大纲
帮助学生开发和准备一个通情达理的观点这方便的组织者!第一个学生将选择一个主题,他们感觉强烈,然后他们会解释他们的意见的原因和练习结束声明。
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事实或意见吗?# 5
事实或意见吗?# 5
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事实或意见吗?# 5
事实是一个真正的声明,而意见只是某人的个人观点。学会与该工作表区分事实和观点!
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看来写作签到:作业
看来写作签到:作业
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看来写作签到:作业
你的第二个年级学生发展他们的意见写的。现在是时候来评估学生的能力发展通情达理的观点与这个年终提示写作业。
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意见:同行修订
意见:同行修订
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意见:同行修订
一旦学生完成了他们的第一个草案的意见写作,引导学生通过同行评审会议与这个清单!学生将重读自己的工作伙伴的工作,检查标点、大小写,等等。
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事实或意见吗?# 2
事实或意见吗?# 2
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事实或意见吗?# 2
你能区分事实和观点吗?给你的学生拿基本逻辑,这是帮助他们决定什么样的语句。
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