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三年级
根词
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词结构1
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指导课
词结构1
学习常见结构单词是一个三年级学生可以拉动他们的拼写和阅读理解能力。这个指导课词结构引入了孩子们的想法,大部分单词是由较小的单词,并提供与实例应用这个学习的机会。可打印练习单词结构,看看我们推荐的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
确定基础单词、前缀和后缀
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互动的工作表
确定基础单词、前缀和后缀
学生识别单词部分,包括前缀,基本词汇,和后缀,在这个三年级语法表!
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三年级秋季评审包-星期2
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三年级秋季评审包-星期2
星期2我们三年级复习包是一个伟大的方式为新学年,因为他们准备学习者完成一个广泛的实践活动和复习关键概念。
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找到根词
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找到根词
孩子会实践发现根词,词与根的话,当他们完成一个词搜索难题。
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根词研究:标志
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根词研究:标志
在这个词汇表,三年级会发现单词根词“,”这意味着标记或密封。
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根词研究:Spect
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根词研究:Spect
在这个词汇表,三年级会发现单词根词“spect,”这意味着看。
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根词阶梯:电视
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根词阶梯:电视
实践的根词TELE这个词打表,适合加强词汇的技巧。
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根词研究:表“断裂”
根词研究:表“断裂”
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根词研究:表“断裂”
在这个词汇表,三年级会发现单词根词”表“断裂”,“这意味着破裂或破裂。
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