生物多样性项目

一个健康的生态系统包含许多种类的植物和动物,形成一个复杂的食物网。这个生物多样性项目的目的是检查你的后院发现不同的植物和动物栖息在这个生态系统。

问题:

你怎么能更好地理解biodiverstiy只需在自己的后院吗?

材料:

• 书对当地植物、野生动物、昆虫和真菌
• 一个放大镜
• 一个笔记本
• 一个画板
• 手套(可选)
• 照相机(可选)

过程:

1. 与杂志进入后院,画板,野生动物书籍、放大镜和可选的手套和相机。
2. 如果你有一个大的后院,你可能想要限制你观察的一个领域。如果你这样做,确保你每次回到同一个地方。可以完成一个生物多样性调查在一个平方米,不过如果你你最观察植物和昆虫。
3. 在你的笔记本,记录日期和时间。
4. 做笔记对你遵守的一切。描述颜色、标记、大小、形状、声音和气味你注意每个标本。
5. 首先观察一些较大的植物。你可以收集树叶或者只是草图。如果你有一个摄像头,你可以拍照。
6. 鸟会飞的院子里。他们做笔记、草图和图片。
7. 昆虫将爬行植物或土壤中略低于顶层。找到并做笔记、草图和图片。
8. 哺乳动物也可能出现在你的院子里。一定要做笔记、草图和图片的国内游客(比如猫和狗)以及野外标本。
9. 可能还有fungii在院子里。做笔记、草图和图片的。
10. 确定你已经观察到使用的标本书籍或互联网。草图和图片将帮助你正确地识别动植物一旦你离开。做详细的笔记在标本你看,比如下面的例子,还可以帮助你正确地识别标本。
11. 回到同一地区在不同时期的一天。你的学习将会显示你观察更准确的结果。

动物:青蛙

颜色:棕褐色两边各有六个黑点

大小:2厘米长

形状:大型三角头½身体的大小

声音:吱吱作响的声音,当青蛙被停止

气味:没有独特的气味

其他:青蛙试图跳当我发现它在草地上,但很容易捕获,然后仍还召开了它,当我观察

术语和概念:生物多样性;本地物种;入侵物种;生态系统;食物网;食物链;利基市场;动物;植物;真菌