科学项目
受欢迎的记忆术:你怎么能容易记住的东西?
记住事情会很困难,特别是事物的秩序。这就是助记符。助记符字结构,帮助我们记住事情很容易。他们可以进来的形式,例如,缩写或歌曲。“请原谅我亲爱的莎莉阿姨”代表订单你应该解决一个数学方程:“括号,指数、乘、除、添加和减去。“看到多少容易记住的句子而不是碎片的信息?这是大脑是如何工作的——它是大脑记住每个连续的(有趣的)信息,而不是信息的碎片,属于这个话题。
问题:
这个实验将教孩子他们能记住这个关于一个有趣的方式更有效率。
材料:
- 至少六个测试对象
- 一个预制助记在纸上
- 一个安静的位置进行测试
- 秒表
- 笔记的纸和笔
过程:
最初的步骤
- 首先,提出了两种助记符任何你能想到的。它可以是你的日程安排明天甚至进化的顺序。运用你的想象力。
- 你会有两组测试对象,一个对照组和实验组。它们同样,随机和相应。
对照组
- 分发一个列表(没有助记!)对照组,要求他们记住它最好的能力。你应该给他们五分钟学习。
- 五分钟过去了之后,检索列表和让你的测试对象恢复正常任务或任何他们想做一个小时。
- 一个小时后,测试你的第一主题。让他们回忆列表的最佳能力。他们可能会选择写下来。
- 时间需要多长时间他们回忆和多少他们得到正确的列表。
- 重复步骤5 - 6你的余生科目的对照组。
实验小组
- 分发一个列表的助记你的实验组和让他们记住它最好的能力。你应该给他们五分钟学习。
- 五分钟过去了之后,检索列表和让你的测试对象恢复正常任务或任何他们想做1小时。
- 一个小时后,测试你的第一主题。让他们回忆列表的最佳能力。他们可能会选择写下来。
- 时间需要多长时间他们回忆和多少他们得到正确的列表。
- 重复步骤5 - 6你的余生科目的对照组。
为了准确
- 第二个试验重复以上步骤创建第二个记忆。
计算
- 计算两组的平均时间和两个测试记住列表。
- 计算的平均数量正确的答案有两组和两个测试。
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