词汇应用
词汇应用
学习者发现新词时, 确保他们晚点应用它挑战他们编出句子 趣味和创举使用新词
学生句子使用新词时提醒写句子,让读者理解词义的含义
构建字典:字义表示和拼写#1
工作表
构建字典:字义表示和拼写#1
孩子们用字义拼写工作表,学习10个新字并加定义,再用空格写字
五年级
读写
工作表
构建字典:字义表示和拼写#2
工作表
构建字典:字义表示和拼写#2
孩子们用字义拼写工作表,学习10个新字并加定义,再用空格写字
五年级
读写
工作表
构建字典:字义表示和拼写#3
工作表
构建字典:字义表示和拼写#3
孩子们用字义拼写工作表,学习10个新字并加定义,再用空格写字
五年级
读写
工作表
拆分十进制
拆分十进制
允许子使用视觉操作模型介绍小数分数等理解小数位值后,即准备测试标准算法
视觉操作模型介绍小数划分等学生理解小数位值后,他们将准备测试标准算法
Discription十进制
交互工作表
Discription十进制
学习者将使用数学工作表标准算法构建流利多位数小数
六年级
数学类
交互工作表
拆分十进制
工作表
拆分十进制
孩子们学习如何划分数小数数表补充数学工作表
五年级
数学类
工作表
divide十进制达什
教程计划
divide十进制达什
提高学生运动趣味课 中继比赛风格博弈本课侧重于整数除小数
五年级
数学类
教程计划
基于证据推理
基于证据推理
提醒年轻读者所有推理应基于证据帮助她们在日常生活中寻找例子举个例子,我确信它会下雨 因为天空云多
提醒学生所有推理应基于证据帮助学生寻找证据实例 引导白天推理举个例子,“我敢肯定我们的校长压力很大, 因为她真的快速走过走廊, 并有班代教今天。
构建推理
工作表
构建推理
图形组织者会鼓励学生整理强推理的所有片段 并帮助他们实践理解技巧
五年级
读写
工作表
分析视觉元素
教程计划
分析视觉元素
给学生很多机会看视觉如何影响故事意义炫耀你的演技并阅读一本大书 帮助学习
五年级
读写
教程计划
可视元素推导
教程计划
可视元素推导
ELs将实践图解和故事相关文本之间的绘图关联,以便推理教程可以是单机资源或可与教程相匹配分析视觉元素
五年级
读写
教程计划
修改、编辑、重写
修改、编辑、重写
编译趣味教孩子使用彩虹编辑技术检验自己的写作
确定审查混淆概念像转接句取笑编辑加色教学生如何使用彩虹编辑技术
更多彩虹编辑
工作表
更多彩虹编辑
五年级
读写
工作表
校正运行句
工作表
校正运行句
取破解运行句子(全基于经典莎士比亚引文)
五年级
读写
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哪里出问题了
工作表
哪里出问题了
通过这项练习,您的学生将使用标准编辑标记学习修改艺术
五年级
读写
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