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50过滤后的结果
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口语和听力
精细运动技能
只显示互动
排序
听力测试
听力测试
工作表
听力测试
给你的孩子一些伟大的测试准备听力测验。
一年级
工作表
同学采访写作
同学采访写作
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同学采访写作
采访同学,学生将练习解释性写作技能描述他们学会了在完整的句子。
二年级生
阅读和写作
工作表
听力训练
听力训练
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听力训练
协助你的孩子一些有用的标准化考试准备!大声的读出每一个提示来帮助他做他的听力。
一年级
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形成性评价:虚构的文本复述清单
形成性评价:虚构的文本复述清单
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形成性评价:虚构的文本复述清单
使用这个模板来评估你的学生的故事复述技能,包括肢体语言,过渡词,和性格和细节的回忆。
工作表
同学采访问卷
同学采访问卷
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同学采访问卷
你的学生将练习写作和口语阅读技巧在学习更多关于与这个有趣的问卷的同学。
二年级生
阅读和写作
工作表
调查数学讨论卡
调查数学讨论卡
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调查数学讨论卡
使用这些卡片引发深刻的谈话调查数学讨论策略和概念在数学,同时加强学生的口语和听力!
二年级生
数学
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 4
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 4
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 4
支持关键识字技能与这些讨论问题的学生继续阅读安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》
8年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 2
鼓励批判性思维和读写能力与这些讨论章节7 - 12的瑞克赖尔登的提问闪电贼
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 3
支持学生的批判性思维和读写能力,提问他们读接下来的几章瑞克赖尔登的闪电贼
六年级
阅读和写作
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词汇的合作伙伴讨论
词汇的合作伙伴讨论
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词汇的合作伙伴讨论
孩子们将在这个互动词汇练习听力和口语技能的活动。学生将配对,轮流回应质疑他们所遇到的难词和他们学会通过上下文的线索和一本字典。
二年级生
阅读和写作
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假日购物:小数练习1
假日购物:小数练习1
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假日购物:小数练习1
这个假期,使用工作表,假日购物:小数练习1,帮助你的年级进行加、减,乘小数。这些真实的技能将帮助他们计划他们自己的送礼这个节日。
五年级
数学
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假日购物:小数练习2
假日购物:小数练习2
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假日购物:小数练习2
这个假期,使用工作表,假日购物:小数练习2,帮助你的年级进行加、减,乘小数。这些真实的技能将帮助他们计划他们自己的送礼这个节日。
五年级
数学
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小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
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小说研究:卷雷声,听我哭:讨论指南# 3
支持批判性思维和读写能力与这些讨论问题的最终章,米尔德里德·d·泰勒卷雷声,听到我的哭泣
六年级
阅读和写作
工作表
听力测试
听力测试
工作表
听力测试
帮助你的学生准备标准化考试听力测验。
一年级
工作表
不属于什么?:形状、字母和数字
不属于什么?:形状、字母和数字
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不属于什么?:形状、字母和数字
圆,奶酪,三角形,方形:这些东西并不属于这一组。帮助孩子找出边远和这个工作表对象。
学前教育
数学
工作表
同行的讨论:询问和回答问题
同行的讨论:询问和回答问题
工作表
同行的讨论:询问和回答问题
学生使用该工作表在伙伴关系问和回答问题讨论主题或文本。
五年级
阅读和写作
工作表
听重要的和使用的要求
听重要的和使用的要求
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听重要的和使用的要求
在这个社会情感学习工作表面向二、三年级学生,学生将反思他们的需求,重要的方式,他们可能会要求或请求连接到他们的需求。
二年级生
社会情感
工作表
我的行为方式
我的行为方式
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我的行为方式
读完我的史蒂夫·Metzger,学生可以应用他们所学到的关于做出健康的选择,通过选择并完成两个活动从这个选择。
二年级生
社会情感
工作表
通过别人的眼睛看到和理解
通过别人的眼睛看到和理解
工作表
通过别人的眼睛看到和理解
帮助学生练习通过别人的眼睛看到和理解参与场景,说明不同的观点。学生将在集团工作理解和讨论不同的观点,在困难的情形出现
4年级
社会情感
工作表
目标设定表
目标设定表
工作表
目标设定表
这一目标设置工作表是一个伟大的方式为你的孩子识别可衡量的目标和制定计划如何实现它们!
二年级生
阅读和写作
工作表
情绪轮
情绪轮
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情绪轮
帮助你的孩子理解他们的感受通过创建一个情绪。学生反思的时候会觉得每个列出的情绪在轮子,然后他们将创建图纸说明。
二年级生
社会情感
工作表
蚂蚁和蚱蜢
蚂蚁和蚱蜢
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蚂蚁和蚱蜢
伊索的经典寓言阅读,然后回答几个阅读理解的问题。
幼儿园
阅读和写作
工作表
情绪身体地图
情绪身体地图
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情绪身体地图
帮助学生身心连接创建一个情绪身体地图!他们将使用不同的颜色信号不同的情绪,然后在身体的部分颜色说明他们觉得每一个情感。
二年级生
社会情感
工作表
教别人停止
教别人停止
工作表
教别人停止
使用教别人停止工作表向学生介绍停止念力的方法,然后让他们创造性地教别人停下来。
4年级
社会情感
工作表
动物和注意运动
动物和注意运动
工作表
动物和注意运动
使用动物和注意运动工作表为学生参与合作注意动物运动的活动。
二年级生
社会情感
工作表
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