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595年过滤后的结果
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阅读和写作
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押韵的时间到了!
押韵的时间到了!
工作表
押韵的时间到了!
这个可爱的押韵游戏,你的孩子将学会押韵没有时间!
学前教育
阅读和写作
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冻结在时间……
冻结在时间……
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冻结在时间……
如果你在圣诞节早上醒来,时间已经停止!接下来会发生什么?
4年级
阅读和写作
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利默里克时间!
利默里克时间!
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利默里克时间!
一旦你的孩子学会了所有的五行打油诗,是时候为她写她自己的。用这个表来让她使用新知识。
三年级
阅读和写作
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确定时间顺序词
确定时间顺序词
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确定时间顺序词
得到实践识别时间顺序与这个有用的语法表!
三年级
阅读和写作
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时间单词
时间单词
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时间单词
这个词是一个有趣的挑战!这个词的争夺将帮助你的孩子建立她的拼写能力,以及基本的解决问题的能力。
4年级
阅读和写作
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时间顺序转换
时间顺序转换
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时间顺序转换
使用这个练习你的学生来确定单词在句子顺序,然后选择最好的一个完成一系列的句子。
三年级
阅读和写作
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它的语法:形容词
它的语法:形容词
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它的语法:形容词
停!语法的时间!使用这个资源与学生复习在上下文识别和正确使用形容词。
三年级
阅读和写作
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时间和顺序词练习
时间和顺序词练习
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时间和顺序词练习
孩子学习辨认和使用普通的时间和顺序词在语法和词汇表。
4年级
阅读和写作
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回到过去
回到过去
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回到过去
每个人都有自己的想法,他们会做什么,如果他们能够回到过去。了解孩子的想法,给她一些创意写作实践过程中!
二年级生
阅读和写作
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创意写作:时间机器
创意写作:时间机器
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创意写作:时间机器
你的小作家将使用他的想象力弯曲时空这个创意写作提示。他会去哪里,他会看到什么?
五年级
阅读和写作
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故事顺序:午餐时间
故事顺序:午餐时间
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故事顺序:午餐时间
这个午餐时间的故事是完全坏了!你的孩子可以阅读每个句子和数量正确,这样的故事是有意义的吗?
4年级
阅读和写作
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你的论点是什么?户外时间
你的论点是什么?户外时间
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你的论点是什么?户外时间
今天孩子们花足够的时间在户外吗?让你在这个论点写提示工作表标题,中间的分数。
六年级
阅读和写作
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它的语法:缩写3
它的语法:缩写3
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它的语法:缩写3
你会怎么称呼一个节省时间和节省空间的?一个缩写!给你的学生练习使用缩写通过他们自己写的句子用这个有用的资源。
三年级
阅读和写作
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对孩子创造性写作:冻结时间
对孩子创造性写作:冻结时间
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对孩子创造性写作:冻结时间
完成这个创意写作活动写一段话描述你会做什么如果你有能力冻结时间!
二年级生
阅读和写作
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夏天的论点写提示# 2:屏幕前度过的时间
夏天的论点写提示# 2:屏幕前度过的时间
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夏天的论点写提示# 2:屏幕前度过的时间
学习者练习好辩的写作技巧与撰写本文时提示夏天屏幕时间限制!
六年级
阅读和写作
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写和画的故事时间:猫
写和画的故事时间:猫
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写和画的故事时间:猫
如果你的家人拥有一只猫,这是一个完美的时间毛茸茸的家庭成员明星,而你的孩子练习书法(不知道)。
一年级
阅读和写作
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俳句时间!
俳句时间!
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俳句时间!
你的孩子认为他知道如何写俳句?画一个怎么样?让他试试俳句工作表。灵感是一个空白的画布!
三年级
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小说研究:时间:皱纹的名言
小说研究:时间:皱纹的名言
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小说研究:时间:皱纹的名言
完玛德琳L·恩格尔时间的皱纹夫人的,选择一个引用的研究,反思,设计一个保险杠贴纸。
六年级
阅读和写作
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押韵的时间
押韵的时间
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押韵的时间
寻找一个工作表来帮助提高孩子的识字技能吗?这个可爱的打印将测试他的押韵词的理解。
幼儿园
阅读和写作
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押韵的时间
押韵的时间
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押韵的时间
在这个有趣的,课前阅读活动,孩子们练习识别和匹配押韵的单词。
幼儿园
阅读和写作
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意见组织大纲
意见组织大纲
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意见组织大纲
帮助学生开发和准备一个通情达理的观点这方便的组织者!第一个学生将选择一个主题,他们感觉强烈,然后他们会解释他们的意见的原因和练习结束声明。
二年级生
阅读和写作
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组织我的意见
组织我的意见
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组织我的意见
让孩子们思考他们的意见!这个工作表将帮助你了解你的学生组织如何制定一个新的写作之前他们的想法。这个资源对家务写作提示。
4年级
阅读和写作
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小说研究:一个皱纹:课前阅读活动
小说研究:一个皱纹:课前阅读活动
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小说研究:一个皱纹:课前阅读活动
培养学生阅读时间的皱纹玛德琳L·恩格尔,指导他们通过这个预期引导读前活动活动!
六年级
阅读和写作
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小说研究:一个皱纹:讨论指南# 2
小说研究:一个皱纹:讨论指南# 2
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小说研究:一个皱纹:讨论指南# 2
帮助学生反思玛德琳L·恩格尔的5 - 8章时间的皱纹这两页讨论指南!
六年级
阅读和写作
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小说研究:一个皱纹:讨论指南# 3
小说研究:一个皱纹:讨论指南# 3
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小说研究:一个皱纹:讨论指南# 3
帮助学生反思玛德琳L·恩格尔的章9 - 12时间的皱纹这两页讨论指南!
六年级
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