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77年过滤后的结果
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一年级
社区和文化
排序
商品或服务吗?第1部分
商品或服务吗?第1部分
工作表
商品或服务吗?第1部分
在这了工作表,孩子们反映不同的工人是否出售商品或提供服务。
一年级
社会研究
工作表
关于交通:空气、水、或土地吗?
关于交通:空气、水、或土地吗?
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关于交通:空气、水、或土地吗?
有很多方法来绕开这些天,无论是空气、水,或土地。你的孩子能给每辆车正确的分类吗?
一年级
社会研究
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世界各地的纸娃娃:韩国
世界各地的纸娃娃:韩国
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世界各地的纸娃娃:韩国
溜一些学习纸娃娃玩一个亚太纸娃娃。孩子们学习关于朝鲜的事实,因为他们的颜色,然后试着猜。
一年级
社会研究
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西班牙语字母:“”
西班牙语字母:“”
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西班牙语字母:“”
一个好的介绍每一个新语言是字母!这个色彩斑斓的西班牙语字母表表,你的孩子将学习字母“A”。
一年级
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我是一个好公民# 2
我是一个好公民# 2
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我是一个好公民# 2
学习如何成为一个好公民是学校的一个至关重要的部分。帮助你的孩子学习什么是尊重别人国籍工作表。
一年级
社会研究
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关于我的家庭
关于我的家庭
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关于我的家庭
是什么让一间屋子变成一个家?有一些有趣的探索你的家和你的学习者。
一年级
社会研究
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商品或服务吗?第2部分
商品或服务吗?第2部分
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商品或服务吗?第2部分
在这了工作表,孩子们反映不同的工人是否出售商品或提供服务。
一年级
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意大利纸娃娃
意大利纸娃娃
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意大利纸娃娃
孩子出本地服装式样和颜色纸娃娃,然后猜娃娃来自哪个国家。提示:首都是罗马。
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我是一个好公民# 3
我是一个好公民# 3
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我是一个好公民# 3
这是什么意思是一个好公民吗?教孩子关于这个重要课题与该工作表,问他觉得的方法是一个好公民。
一年级
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菲律宾纸娃娃
菲律宾纸娃娃
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菲律宾纸娃娃
教孩子关于亚太国家,来自世界各地的纸娃娃。他可以使用国家的事实来找出这个娃娃是哪里人?
一年级
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多元文化的颜色:因纽特人
多元文化的颜色:因纽特人
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多元文化的颜色:因纽特人
颜色表1年级学生对不同的人来自世界各地。这是一个因纽特人的男孩在传统服装。
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世界各地的纸娃娃:越南
世界各地的纸娃娃:越南
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世界各地的纸娃娃:越南
纸娃娃是一种有趣的方式教孩子关于其他国家。后颜色的娃娃,她能猜出娃娃从该国事实给住在哪里吗?
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纽约宾果
纽约宾果
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纽约宾果
有四个特色的游戏卡片。25纽约闻名,这个打印的游戏是一种甜蜜的介绍景点,声音,和品味的标志性的美国城市。
一年级
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排灯节着色页面
排灯节着色页面
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排灯节着色页面
今年,说快乐的排灯节这美丽的着色页面女神拉克希米。
一年级
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多元文化的着色:秘鲁
多元文化的着色:秘鲁
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多元文化的着色:秘鲁
颜色表1年级的来自世界各地的人们。这是传统秘鲁女孩的衣服。
一年级
社会研究
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德国传统服装着色页面
德国传统服装着色页面
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德国传统服装着色页面
颜色表1年级的来自世界各地的人们。这是一个德国男孩在传统服装的照片。
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德国的纸娃娃
德国的纸娃娃
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德国的纸娃娃
孩子出本地服装式样和颜色纸娃娃,然后猜娃娃来自哪个国家。提示:首都是柏林。
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墨西哥纸娃娃
墨西哥纸娃娃
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墨西哥纸娃娃
孩子出本地服装式样和颜色纸娃娃,然后猜娃娃来自哪个国家。提示:首都墨西哥城。
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色龙的舞者
色龙的舞者
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色龙的舞者
在中国新年游行,参与者通常由建筑龙和狮人物跳舞庆祝。有多少舞者在这条龙?
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责任的例子
责任的例子
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责任的例子
帮助你的一年级生找到责任的例子在这个充满活力的城市场景!
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社会研究:了解逾越节
社会研究:了解逾越节
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社会研究:了解逾越节
帮助你的孩子拓宽自己的文化视野对逾越节的这个页面。
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世界各地的纸娃娃:拉丁美洲第二
世界各地的纸娃娃:拉丁美洲第二
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世界各地的纸娃娃:拉丁美洲第二
孩子出本地服装式样和颜色纸娃娃,然后猜娃娃来自哪个国家。提示:首都利马。
一年级
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世界各地的纸娃娃:欧洲X
世界各地的纸娃娃:欧洲X
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世界各地的纸娃娃:欧洲X
孩子出本地服装式样和颜色纸娃娃,然后猜娃娃来自哪个国家。提示:首都是阿姆斯特丹。
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社会研究
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使自己的国旗
使自己的国旗
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使自己的国旗
飞行旗自由、正义,或者只是这种身临其境的社会研究活动的乐趣。
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世界各地的孩子们:捷克共和国
世界各地的孩子们:捷克共和国
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世界各地的孩子们:捷克共和国
这一系列的着色页面展示世界各地的孩子们是伟大的孩子们学习他们的遗产。
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一年级学生经常学习社区远近。这些一年级的社区工作表是适合你的孩子介绍给更广阔的世界。万博官网登录手机版本
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