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346年过滤后的结果
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一年级
写作
只显示互动
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同行会议反映
同行会议反映
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同行会议反映
帮助学生提高对等的写作会议与这个反射运动。学生批判性地思考他们收到的反馈,他们发现大多数讨论评价和至少有帮助。之后,让他们分享他们的最好的同伴反馈!
一年级
阅读和写作
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一步一步的食谱
一步一步的食谱
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一步一步的食谱
给你的年轻作家有机会练习程序编写通过分享如何完成一个简单的配方的选择。让学生考虑每一步的过程必将导致他们的成功在编写指南书。
一年级
阅读和写作
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词汇卡片:找到关键的细节
词汇卡片:找到关键的细节
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词汇卡片:找到关键的细节
使用这些词汇卡片EL支持教案:发现的关键细节。
一年级
阅读和写作
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形容词的库存
形容词的库存
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形容词的库存
想让学生增加更多的精力他们的故事吗?鼓励他们使用描述性细节!学生阅读写作和识别他们使用多少形容词。然后挑战他们添加至少五个形容词。
一年级
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强大的结局
强大的结局
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强大的结局
吻”结束“再见!这个活动让学生练习使用更多有趣的故事的结局。
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章鱼的爱情故事
章鱼的爱情故事
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章鱼的爱情故事
这些可爱的章鱼在爱!你的孩子可以与该工作表说故事的人,并完成着色他们后他们的爱情故事!
一年级
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准备写非小说
准备写非小说
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准备写非小说
准备写作的最好方法之一是通过检查另一个作家的作品。在这个活动中,学生仔细观察非小说文本和回答问题对他们发现自己在准备写作。
一年级
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练习书法:圣诞老人
练习书法:圣诞老人
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练习书法:圣诞老人
圣诞老人还负责给你一年级生礼物,对吗?让你的孩子返回这个富有想象力的笔迹的有利锻炼!
一年级
阅读和写作
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春天对孩子写作
春天对孩子写作
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春天对孩子写作
这里有一些有趣的事情来帮助你的一年级生考虑春季。他喜欢做什么?人们在春天穿什么?
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头脑风暴:冒险故事
头脑风暴:冒险故事
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头脑风暴:冒险故事
帮助学生准备写个人叙述通过选择有趣的话题来写。通过这个活动,学生将头脑风暴过去冒险他们,然后选择一个时刻关注他们的叙述。
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显示所有关于它
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显示所有关于它
有很多方法可以个人叙事增添情趣。从对话的图片,该工作表教学生描述性的元素添加到他们的写作的好处。
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实践的笔迹:夏天
实践的笔迹:夏天
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实践的笔迹:夏天
让那些一年级的书法技能建设!你的年轻的说故事的人会写故事(虚构的或真实的)。
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如何……头脑风暴!
如何……头脑风暴!
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如何……头脑风暴!
准备好了,,头脑风暴!帮助学生准备写的书通过生成关于主题,他们很了解。
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句子写:春天
句子写:春天
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句子写:春天
你最喜欢的春天是什么活动?回答这个问题,更多关于春季完成句子的空格填写。
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写一个牛仔的故事
写一个牛仔的故事
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写一个牛仔的故事
一个牛仔遇见龙但它如何结束,和它是如何开始的?你的年轻的故事讲述者可以决定!
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连接在阅读
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连接在阅读
显示你的孩子建立联系的好处与故事中的一个角色这反省工作表。
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童话写作提示
童话写作提示
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童话写作提示
你的孩子可以抓住她的铅笔,平原和彩色,弯曲她的文学肌肉通过编写一个工作说明童话故事。
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术语表:寻找细节和要求的答案
术语表:寻找细节和要求的答案
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术语表:寻找细节和要求的答案
使用这个术语表的EL支持教案:寻找细节和要求的答案。
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意见:同行修订
意见:同行修订
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意见:同行修订
一旦学生完成了他们的第一个草案的意见写作,引导学生通过同行评审会议与这个清单!学生将重读自己的工作伙伴的工作,检查标点、大小写,等等。
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信息写
信息写
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信息写
使用撰写本文时提示活动来评估你的一年级学生写的能力信息文本。学生将使用他们选择的细节和事实来表达一个主题。
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通过研究学习
通过研究学习
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通过研究学习
这个开放式的工作表发明家激发学生研究的迷人!
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支持你的观点
支持你的观点
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支持你的观点
帮助学生准备与撰写本文时提示写一个好辩的活动。这个工作表将启动写作过程让学生表达意见和提出证据和细节。
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让对话流行!
让对话流行!
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让对话流行!
作为学生写的故事,鼓励他们加入对话,写这个有趣的工作表。学生练习正确加对话和添加细节让他们写流行!
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复活节离合诗诗
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复活节离合诗诗
庆祝复活节,你的手在离合诗诗!
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编辑:合作伙伴信息写作
编辑:合作伙伴信息写作
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编辑:合作伙伴信息写作
编辑是与合作伙伴更多的乐趣!后写的草稿信息,这个活动让学生在对提高他们的写作工作。合作伙伴将阅读彼此的工作,然后使用此表提供建设性的反馈。
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