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Ruth Bader Ginsburg传记
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Ruth Bader Ginsburg传记
在这本传记工作表,孩子们介绍了Ruth Bader Ginsburg,他在1993年成为第二个女法官的最高法院在美国。
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水晶的心
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水晶的心
在这个水晶心的复述,越南民间故事,孩子们会把自己的鞋子主要人物和编写一个简单的歌!
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秘密花园设置
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秘密花园设置
秘密花园的设置会告诉你很多关于人物,情节和冲突。探索在该工作表设置在文学的作用。
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贝多芬传记
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贝多芬传记
了解最著名的作曲家之一(和第一个音乐家被只有一个名字),贝多芬,在这一生的传记。
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马可波罗
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马可波罗
你的孩子会喜欢学习所有关于这位著名的欧洲探险家马可·波罗精美插图的工作表。
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那星、美Jemison
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那星、美Jemison
了解宇航员美Jemison本非小说阅读理解工作表!
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介绍美Jemison,明星
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介绍美Jemison,明星
了解科学家、艺术家和活动家美Jemsion在这个阅读理解工作表!
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 3
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 3
鼓励批判性思考与讨论引导学生阅读下一组安妮的日记
安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》
。
8年级
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传记:布克·华盛顿
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传记:布克·华盛顿
在这本传记工作表,孩子们读一段关于布克·华盛顿的生活,然后一系列的深思熟虑的提示反思他们所学到的。
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郑和
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郑和
年轻的历史学家会练习写论文和得到一个伟大的阅读理解锻炼这对中国著名探险家郑和工作表。
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拼写:行政部门
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拼写:行政部门
孩子学习关键词汇相关行政部门的美国政府拼写工作表。
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哈利。胡迪尼
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哈利。胡迪尼
了解所有关于传奇魔术师哈利胡迪尼在这个非小说阅读工作表。
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阿美利哥韦斯普奇
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阿美利哥韦斯普奇
美国从阿美利哥韦斯普奇得名。孩子们将学习这一重要历史人物与这个有趣的工作表。
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 2
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 2
使用这些参与讨论提示支持文化发展学生阅读下一组条目
安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》
。
8年级
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第1部分做出推断:勇敢的领导人
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第1部分做出推断:勇敢的领导人
鼓励学生进行推断,他们从一个文本结合自己的背景知识。
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 4
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 4
支持关键识字技能与这些讨论问题的学生继续阅读
安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》
。
8年级
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推论:第2部分勇敢的领导人
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推论:第2部分勇敢的领导人
学生将得出结论关于文本结合他们学习从文本和背景知识。
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术语表:人物的行为和情绪
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术语表:人物的行为和情绪
使用这个术语表与EL支持教训:人物的行为和情绪。
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欢迎来到大草原
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欢迎来到大草原
了解这些草原生物群落,然后发现一些有趣的事实对他们的动物居民当您完成一个匹配的活动。
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林肯纪念堂的事实
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林肯纪念堂的事实
在华盛顿国家广场位于林肯纪念堂荣誉我们的第16任总统。
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罗马竞技场
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罗马竞技场
早在古罗马时期,家庭没有电影院或购物中心参观在随便一个慵懒的周日下午。相反,他们去了竞技场!
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是什么让月球轨道上?
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是什么让月球轨道上?
你有没有想过是什么让月球轨道上?牛顿第一定律得到快速的介绍,也对孩子在这个工作表。点击这里查看详情!
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它说……我说…所以
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它说……我说…所以
使用这个图形组织者帮助引导你的学生通过绘图推论的过程。
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词汇卡片:人物的行为和情绪
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词汇卡片:人物的行为和情绪
使用这些词汇卡片EL支持教训:人物的行为和情绪。
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马丁·路德·金是谁?
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马丁·路德·金是谁?
马丁·路德·金是荣幸作为一个重要的民权运动的领袖。学生读他的传记,发现文本证据支持或驳斥一些语句之前完成一个简短的写作活动。
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