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阅读理解练习测试
加强阅读理解能力与这个简单的练习测验!
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杰克和豆茎故事序列
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杰克和豆茎故事序列
哦,不,杰克的beanstalk故事都是乱七八糟的!的图片剪下来并修复这个故事序列直接帮助杰克他的故事!
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有有趣的阅读:选择板吗
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有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
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小红帽
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小红帽
你还记得小红帽的故事吗?对于你的小读者的故事时间,坐下来,把这些混乱的场面了!
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
满足好奇的猫鼬Rikki-tikki-tavi在这个六年级阅读理解工作表改编自经典吉卜林的故事。
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阅读理解:遵循的方向
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阅读理解:遵循的方向
帮助你三年级练习后方向在瓶中如何构建一个龙卷风,并建立他的阅读理解能力。
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把东西按顺序
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把东西按顺序
实践把东西为了你的早期的学习者!帮助他们减少场景并决定会发生什么第一,第二和最后。
学前教育
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信息阅读理解:上光花砖:葡萄牙的传统
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信息阅读理解:上光花砖:葡萄牙的传统
学生实践信息阅读理解能力在学习民族艺术传统的上光花砖瓷砖!
六年级
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故事过山车
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故事过山车
使用这个有趣的故事过山车模板来帮助年轻读者了解故事的不同元素。学生已经完成了他们的故事之后,让他们考虑这些,,,为什么,以及如何与情节的问题。
二年级生
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章
唯一的伊凡
。
三年级
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的事件序列
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的事件序列
首先发生了什么事?有你年轻读者发现一开始,中间和结束这个短篇故事。使用插图来帮助她的照片的事件。
二年级生
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故事理解:接下来会发生什么?
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故事理解:接下来会发生什么?
孩子们读一个故事一只小狗,然后完成它通过编写他们认为接下来会发生什么。
二年级生
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 1
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:讨论指南# 1
用这些问题来鼓励批判性思维和支持文化发展学生阅读的最初几日记
安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》
。
8年级
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男孩子叫狼来了预测和理解
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男孩子叫狼来了预测和理解
这个工作表帮助你的孩子关注预测和理解“男孩子叫狼来了。”Kids will read the classic fable and answer written prompts.
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三只小猪的故事
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三只小猪的故事
小读者会喜欢一个有趣的故事板和三只小猪活动!Re-tell这个经典的故事和这些断路器从故事场景的照片。
一年级
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让阅读!选择董事会
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让阅读!选择董事会
这ELA-focused选择板是完美支持独立,鼓励学生练习他们的阅读技能,建立阅读流畅性,提高阅读理解能力。
三年级
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蚂蚁和蚱蜢
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蚂蚁和蚱蜢
蚂蚁和蚱蜢是一个寓言,教孩子们努力工作的价值。孩子们在这个工作表将把重点放在理解和预测。
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排序你的一天
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排序你的一天
孩子们练习故事测序此日常常规工作表复制粘贴。
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小说讨论指导教师
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小说讨论指导教师
用这个表来鼓励批判性思维和支持学生的素养发展提问之前、期间和之后的阅读。
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丑小鸭的故事
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丑小鸭的故事
测试理解这个童话混乱!把“丑小鸭”故事的场景。
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故事理解:创建一个地图的故事
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故事理解:创建一个地图的故事
提高你的一年级生的阅读理解使用故事地图轮廓一个视觉上的故事。
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填写的故事
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填写的故事
成为一个讲故事的人与这个有趣的阅读理解活动!运用你的想象力去填写这个故事的失踪文本。
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故事元素映射
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故事元素映射
这个故事地图将帮助组织学生复述的故事虽然加强排序的概念,主要的想法,性格特征,和设置。
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蚂蚁和蚱蜢的故事卡片
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蚂蚁和蚱蜢的故事卡片
蚂蚁和蚱蜢故事卡片帮助你的视觉学习者理解发生了什么经典的寓言。孩子安排图片卡告诉这个故事。
二年级生
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三只小猪故事地图
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三只小猪故事地图
帮助你的孩子理解他的阅读更好的利用这个图形的组织者。帮他填写地图三只小猪的故事。
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搜索工作表打印排序事件万博官网登录手机版本
接下来会发生什么?与练习对儿童从学前教育到二年级,我们的排序活动工作表将引导你的学生通过逻辑推理将事件。万博官网登录手机版本学生将使用图片和文本重新事件和创建一个逻辑的故事,叙述地图,预测结局,使用过渡词,和练习阅读理解在这些测序活动工作表!万博官网登录手机版本