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最后让我们练习识别混合!孩子们会读出每个单词和识别结束混合。
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练习阅读元音双元音:电子战
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练习阅读元音双元音:电子战
给你的二年级学生练习阅读和解码“电子战”字此工作表,问她选择这个词,完成每个句子。
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开始混合3
每个图片在这个工作表是失踪的前三个字母的名称。孩子们选择正确的辅音混合箱和完成这个词。
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一个声音
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一个声音
在该工作表,孩子们将完成每个句子用一个词很长一个声音。
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连接和ing的结局
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连接和ing的结局
基本的动词时态包括写单词连接和ing的结局。你能和你的孩子发现正确的动词时态表呢?
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后缀:部分的工作
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后缀:部分的工作
学习者会使用正确的后缀形式12相关单词在这个有趣的语法练习。
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复数:添加“s”或“西文”
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复数:添加“s”或“西文”
在这个二年级阅读工作表,孩子们练习添加“s”或“西文”改变他们复数单数名词。
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长“e”的声音
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长“e”的声音
工作表上的句子缺少一个字,每一个包含长“e”的声音。选择单词从盒子里完成每个句子!
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练习阅读元音双元音:噢
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练习阅读元音双元音:噢
帮助你的二年级学生掌握试探和阅读“噢”这样的字眼牛和毛巾。
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长“o”的声音
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长“o”的声音
在这个工作表,选择单词从盒子里完成每个句子。这个工作表帮助孩子认识long-vowel模式和拼写正确。
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混合图# 2
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混合图# 2
开发学生的阅读流畅性与这个有向图工作表。这个活动期间,你的学生将练习读图,混合词,写,然后读一遍。
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完美的前缀实践
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完美的前缀实践
用这个表来实践确定新单词的意思时形成一个前缀词添加到基地。
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练习阅读元音标识:ea
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练习阅读元音标识:ea
提高你的二年级学生的阅读流畅,帮助她练习阅读和识别ea的话。
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双元音:哦男孩!
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双元音:哦男孩!
孩子选择双元音oi, oy ou,噢填写丢失的字母在单词在这个二年级的阅读和写作工作表。
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“我”的声音
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“我”的声音
这些句子都是失踪的一个词,每个思念词长“我”的声音!你的孩子会选择单词从盒子里完成每个句子。
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字母发音点评:标识和沉默
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字母发音点评:标识和沉默
检查标识和文字与沉默的信件和你的二年级学生这一实践测验。
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令人难以置信的后缀:可能
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令人难以置信的后缀:可能
使用这个资源你的学生去探索一个常见的拼写模式。你的学生将利用上下文线索来确定哪个词的后缀结尾可能最好的完成句子。
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完成这个句子:融入背景
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完成这个句子:融入背景
帮助你的二年级学生提高阅读流畅性检查混合辅音,帮助下从这个工作表完成下列句子。
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语音评:有向图的ph值
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语音评:有向图的ph值
练习阅读技巧和你的二年级学生“ph”字用这个有用的工作表。
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二年级宾果
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二年级宾果
你的二年级学生爱练习拼写单词像耙,增益,和巷这宾果游戏。
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在Y IES改变名词的结局
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在Y IES改变名词的结局
在此工作表,孩子实践改变以“y”结尾的单数名词复数通过添加“s”或放弃“y”,并添加“ies。”
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找到合适的辅音结尾
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找到合适的辅音结尾
这个分两部分的工作表加强孩子的拼写能力的动词结尾连接和折磨。
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雨天屈折的结局
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雨天屈折的结局
在下雨,还下着大雨,屈折结局不需要无聊!学生将增加,s,编者屈折结局的话有或没有沉默E在阴雨的专题工作表. .
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长“u”的声音
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长“u”的声音
是你的二年级学生学习她的元音?这个工作表帮助孩子认识long-vowel模式和拼写正确。
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语音评论:混合辅音
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语音评论:混合辅音
如果你的二年级学生需要额外的练习与混合辅音试探的话,试试这个工作表。
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你的二年级学生将与这些发音的工作表。万博官网登录手机版本语音教学,引导学生认识到字母都有对应的表音方式。当二年级学生能够将声音分配给字母,他们可以形成和解码。这些工作表包万博官网登录手机版本括开始和结束等主题混合,混合辅音、标识,和更多。