设计挑战:水滑道

你需要什么:

• 纸杯
• 纸管(如纸巾卷)
• 纸吸管
• 塑料包装
• 特百惠或容器底部的滑动“池”
• 胶水
• 磁带
• 小玩具(s)
• 纸和笔,做笔记
• 其他供应你发现可以再循环!

你该怎么做:

因为这个活动是相当开放的,有很多可能你的孩子可能会决定如何完成它。这一挑战的目的是让你的孩子创造性地决定如何使用材料为特定目的:水滑道。尽管这是一个创造性的挑战,这对你可能有用的指导你的孩子通过这个过程,并提供建议如何最好的使用自己的材料。我们给了一些想法如何建立你的水滑道,但随意做任何调整根据你的材料和你的孩子想做什么!

第1部分:构建水滑

1. 首先,让你的孩子定义幻灯片,在一张纸上画一些例子。这将让你的孩子开始思考一个幻灯片的结构,计划之前,他们想怎样建立自己的。
   1. 这里有一些问题你可以问你的孩子,让他们开始考虑设计过程:你注意到幻灯片的结构吗?你注意到的一端滑动总是高于其他?之间的区别是什么正常的幻灯片和水吗?
2. 后你的孩子已经确定的一些关键方面的幻灯片,让他们头脑风暴不同的方式他们可以使用你提供的材料来创建自己的水滑道。让他们写或画他们的想法在一张纸上。
   1. 我们建议让孩子创造性思考之前做任何建议,但随时引导他们,如果你注意到它们。
3. 一旦你的孩子做了一个计划,他们的水滑道,让他们开始建筑。一定要随时监督和帮助他们他们需要帮助。

下面,我们写了一个程序建立一个水滑道。随时如果你想使用它,或随意仅仅从你孩子的想法:

1. 削减你的纸筒放在一边,伸出双方创建一个幻灯片的结构。多久取决于你想让你的幻灯片,您可能想要胶水或胶带两到三管。
2. 添加胶水管的中心,在上面盖上保鲜膜。
   1. 问你的孩子,为什么他们认为有必要使用塑料包装。(答案:塑料包装使幻灯片防水)。

第2部分:结构支持幻灯片

1. 后你的孩子建造了他们的水滑道,解释说,他们现在将需要创建一个结构,它将幻灯片。
2. 首先,让孩子识别的一些必要的组件的水滑道支撑结构。有些问题你可能会问来指导你的孩子包括:
   1. 结构需要支持什么?(答:结构需要保持幻灯片的重量和玩具。)
   2. 结构需要去哪里?(答:结构必须把滑落到池中。)
   3. 结构的高度必须怎么样?(答:结构必须开始高顶部的幻灯片,并逐步减少高度下降到池中。)
3. 当孩子批判性思考的关键部件滑动的结构,他们就可以开始了头脑风暴如何做一个。再一次,让他们写或画他们的想法在一张纸上。
   1. 允许你的孩子足够的时间独立思考,创造性地对他们想要使用的材料,但随时引导他们与开放式的问题或建议时卡住了。
4. 这是一个想法创建结构,你可以建议你的孩子:
   1. 戳两个洞在你的每一个纸杯的底部。(纸杯的数量你需要多久取决于你的幻灯片。确保有足够的支持幻灯片的重量)。
   2. 然后,带一个稻草在每个黑洞。这将创建一个Y形在每个杯子,这将支持的下滑。
   3. 幻灯片的顶端,这是最高的点,栈两杯一起通过粘合或录制他们的嘴。这将增加高度结构。只带两个吸管杯顶部的孔,然后支持幻灯片的顶部。
5. 一旦你的孩子做了一个计划如何他们想要建立自己的支撑结构,允许他们开始建筑。一定要监督和任何需要的帮助。

第3部分:把它放在一起和测试

1. 一旦你的孩子建造了水滑道和它的支撑结构,它是时间有趣的部分:把它放在一起和测试吧!确保测试孩子的幻灯片之外或在一个你不介意越来越湿。
2. 让你的孩子带水滑道支撑结构,并将一个容器底部的幻灯片作为“池”。
3. 为了测试他们的原型,让孩子带一个小玩具,并将其顶部的幻灯片。然后,让他们倒水的顶部滑动,看看他们的玩具是否会成功地滑落到池中。
   1. 让孩子尝试不同数量的水和不同的速度倒,直到他们找到效果最好。
   2. 如果你的孩子发现任何缺陷在他们的设计中,帮助他们找出出错原因,并鼓励他们作出修正。重要的是,他们保持头脑风暴和原型,直到他们成功的结构。