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CCSS.MATH.CONTENT.4.G.A.2

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“二维分类数据基于平行或垂直的线的存在与否,或指定的存在与否的角度大小。认识直角三角形作为一个类别,并识别出直角三角形”。

这些工作表、万博官网登录手机版本游戏和课程计划可以帮助学生练习这个共同核心州立万博体育手机欢迎你标准的技能。

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逻辑行:平行和垂直的# 2
逻辑行:平行和垂直的# 2
工作表
逻辑行:平行和垂直的# 2
这个工作表帮助孩子理解平行和垂直的线之间的区别。
4年级
数学
工作表
各种各样的多边形
各种各样的多边形
工作表
各种各样的多边形
使用这个有趣的数学挑战工作表审查各种多边形!
4年级
数学
工作表
多边形实践
多边形实践
工作表
多边形实践
使用这个方便的工作表来帮助学生回顾那些棘手的多边形!
4年级
数学
工作表
描述多边形
描述多边形
工作表
描述多边形
4年级
数学
工作表
这是一个六边形的迷宫!
这是一个六边形的迷宫!
工作表
这是一个六边形的迷宫!
学生练习识别质数,普通多边形和不规则多边形!
4年级
数学
工作表
什么样的多边形?
什么样的多边形?
工作表
什么样的多边形?
帮助学生确定如果一个形状是规则还是不规则的!
4年级
数学
工作表

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角,线,和运动,噢我的天!
角,线,和运动,噢我的天!
教案
角,线,和运动,噢我的天!
让你的学生和移动学习几何的基础知识。有竞争力的学生将会喜欢这个游戏,把他们的新技能与工作表测试。
4年级
数学
教案
我的线是什么?
我的线是什么?
教案
我的线是什么?
在这节课中,学生从事有趣的实践活动,帮助他们发现平行的性质,垂直的,交叉线。你的小数学家会爆炸,因为他们了解几何。
4年级
数学
教案
所有关于角
所有关于角
教案
所有关于角
在这节课中,学生将使用一个多感官方法通过手与牙签创建活动,探索和了解四种不同的属性类型的角度。
4年级
数学
教案
几何词汇:行
几何词汇:行
教案
几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
4年级
数学
教案

手册

没有手册发现共同核心节点。

游戏

马戏团角度测量
马戏团角度测量
游戏
马戏团角度测量
升空!孩子使角度0和180度之间发送笨蛋飞越大在这奇异的几何游戏。
4年级
数学
游戏

练习

没有练习发现共同核心节点。

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