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科学
值
排序
重要:沉或浮
重要:沉或浮
教案
重要:沉或浮
沉或浮?这个简单的教训学生猜的密度不同的对象,将它们放入水来测试他们的预测。
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教案
磁铁的魔法
磁铁的魔法
教案
磁铁的魔法
帮助你的学生的推理能力成长这个活动,他们在一个项目是否进行推测将磁石的吸引。
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科学
教案
树木,树木到处都是
树木,树木到处都是
教案
树木,树木到处都是
教孩子们关于树的不同部分和这个整洁的教案。年轻科学家会喜欢研究树木和分享他们的意见。
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科学
教案
指纹的蝴蝶
指纹的蝴蝶
教案
指纹的蝴蝶
让你的学生和这个可爱的指纹对艺术活动。它利用颜色来帮助孩子了解不同的手指的手。
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科学
教案
你能看到吗?
你能看到吗?
教案
你能看到吗?
这节课将会使你的学生意识到他们的视觉。他们将学会不仅看能看到周围的东西。
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科学
教案
确定生活和无生命的东西
确定生活和无生命的东西
教案
确定生活和无生命的东西
教给你的学生生活和无生命的东西与这个交互式教训,让你们班学习!
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教案
沉或浮
沉或浮
教案
沉或浮
介绍你的学生科学概念的下沉或上浮。动手实验允许他们看到哪些对象水槽和浮动。教的概念将固化完成工作表。万博官网登录手机版本
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教案
发芽的种子
发芽的种子
教案
发芽的种子
这节课之后你就会有一群潜在的农民阶级。他们植物种子和了解种子需要成长。
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一个雨天的实验
一个雨天的实验
教案
一个雨天的实验
在这节课中,学生将有机会看到雨落云通过创建自己的微型雨天!这个科学实践课让学生兴奋!
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教案
什么样的天气?
什么样的天气?
教案
什么样的天气?
在这个有趣的教案,学生们会去思考什么样的服装需要各种各样的天气!幼儿园学生喜欢选择自己喜欢的天气和决定穿什么!
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阅读和写作
教案
这是生活吗?
这是生活吗?
教案
这是生活吗?
通过视觉和听觉活动,学生将学习的生活特征和无生命的东西自己并能够进行分类。
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教案
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