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英语学习者(EL)
词类
排序
文本细读策略
文本细读策略
教案
文本细读策略
这节课教学生注意小词,如形容词、副词、动词,在阅读理解有很大影响!使用作为一个独立的或作为pre-lesson课精读:介绍
三年级
阅读和写作
教案
使用5 W的
使用5 W的
教案
使用5 W的
这节课将提供你的温馨的支持,因为他们了解名词和练习复述一个故事5 W的图形组织者。这节课可以用作独立活动或支持一课。
二年级生
阅读和写作
教案
两个角度
两个角度
教案
两个角度
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解如何使用连词时从两个不同的角色的视角对比信息。它可以是一个独立的教训或用作支持它是谁的点呢?教训。
五年级
阅读和写作
教案
童话故事的元素
童话故事的元素
教案
童话故事的元素
使用这一课帮助学生识别一个虚构的文本的元素而获得更多的知识关于词类。使用作为一个独立的活动或支持童话故事的教训:识别故事元素。
二年级生
阅读和写作
教案
复合句子纪实
复合句子纪实
教案
复合句子纪实
这节课可以帮助你ELs识别并列连词的作用和复合句子非小说文本。使用它作为一个独立的教训或pre-lesson非小说流派。
4年级
阅读和写作
教案
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