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英语学习者(EL)
阅读理解策略
排序
故事元素
故事元素
教案
故事元素
这种对故事元素的全面概述一定会让学生更好地理解作者的目的、人物特征、顺序和主要思想。它的主角是罗伯特·克劳斯(Robert Kraus)著名的《大器晚成的里奥》(Leo the Late Bloomer)。
一年级
阅读和写作
教案
把我放进动物园
把我放进动物园
教案
把我放进动物园
本课程以文学为基础,教学生回答关键问题和理解人物的观点。它会让年轻的读者在模仿故事人物的时候咆哮、捶打,并获得大量的乐趣。
学前教育
阅读和写作
教案
彩虹鱼
彩虹鱼
教案
彩虹鱼
在这节识字课上,学生们有机会通过Marcus Pfister的《彩虹鱼》来探索自己的感受。他们将扮演角色,回答理解问题,并创造一门手艺!
学前教育
阅读和写作
教案
提高阅读耐力和理解能力
提高阅读耐力和理解能力
教案
提高阅读耐力和理解能力
这节课为教师提供了一个机会,教学生阅读耐力和评估学生在独立阅读中的理解能力。
二年级生
阅读和写作
教案
读者工作坊介绍!
读者工作坊介绍!
教案
读者工作坊介绍!
本课程计划将锻炼学生的阅读技巧,培养他们的阅读耐力。这可以作为幼儿园读者工作坊的介绍!
幼儿园
阅读和写作
教案
流利使用标点符号
流利使用标点符号
教案
流利使用标点符号
这节课的重点是使用图形组织和句子干,标点符号如何影响阅读的流畅性和理解。把这节课作为一个独立的活动,或者作为标点和韵律课程计划的辅助。
二年级生
阅读和写作
教案
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