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搜索一年级共同核心长元音的教育资源

11过滤后的结果
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一年级
长元音
共同核心
排序
长“o”的声音
长“o”的声音
工作表
长“o”的声音
在这个工作表,选择单词从盒子里完成每个句子。这个工作表帮助孩子认识long-vowel模式和拼写正确。
一年级
阅读和写作
工作表
写长元音的单词
写长元音的单词
工作表
写长元音的单词
帮助你的学生练习阅读和写作词汇长元音。
一年级
阅读和写作
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滚一个词:长元音标识:E
滚一个词:长元音标识:E
工作表
滚一个词:长元音标识:E
给学生构词法练习使用E长元音有向图此实践工作表!
一年级
阅读和写作
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长元音审查
长元音审查
互动的工作表
长元音审查
学生将试探四个字,选择哪些词有一个长元音。
一年级
阅读和写作
互动的工作表
长元音的挑战
长元音的挑战
工作表
长元音的挑战
挑战你的学生这么长元音头脑风暴活动!学生选择自己的辅音来帮助他们创建长元音的单词。
一年级
阅读和写作
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结束Y类
结束Y类
工作表
结束Y类
帮助学生掌握结局Y声音这个有趣的实践工作表。排序单词分成两列,年轻读者学习,最后Y声音可以长E声音,如婴儿,或者我很长一段声音,如飞。
一年级
阅读和写作
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发现长元音
发现长元音
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发现长元音
挑战你的年轻学生读单词有许多不同的元音模式与这个有趣的工作表。结合阅读和着色,这个活动是一个有趣的方式来练习区分长和短元音。
一年级
阅读和写作
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圆长元音:E
圆长元音:E
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圆长元音:E
学习者标签七插图,然后圈长E的声音,在这个早期扫盲工作表。
一年级
阅读和写作
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间谍女士:练习Y的声音
间谍女士:练习Y的声音
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间谍女士:练习Y的声音
完成该工作表你的一年级生需要决定如果每个页面上的单词有很长的我声音或e声音。
一年级
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最后用Y
最后用Y
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最后用Y
结尾的单词Y可能会非常棘手,但这没有理由哭泣!这个有趣的工作表结合阅读和着色来帮助你年轻学生学习Y的一个词可以让我或E的声音。
一年级
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沉默的E单词排序
沉默的E单词排序
游戏
沉默的E单词排序
沉默的E使短元音说他们的名字。孩子将学会如何区分长时间运行和短元音在发音分类游戏。
一年级
阅读和写作
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