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填空的故事
创建自己的疯狂故事这个填空的故事!新生代作家将实践词类作为他填写缺失的部分的故事。
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动词:过去、现在和将来时态
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动词:过去、现在和将来时态
练习识别和使用动词过去,现在,和将来时态以及他们进步的形式。
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选择一个代词
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选择一个代词
学习者练习使用代词在上下文填空题语法工作表。
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它的语法:# 1主协议
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它的语法:# 1主协议
主谓一致规则学习者将审查完成15个句子选择正确的动词前。
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阅读和写作
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四年级独立学习包-星期2
工作簿
四年级独立学习包-星期2
第2周这对四年级学生独立学习包特性的五天的有针对性的练习阅读、写作、数学、科学和社会研究。
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主谓一致。伟大的语法
工作表
主谓一致。伟大的语法
在该工作表,学习者将实践识别动词,同意,然后完成下面的句子。
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阅读和写作
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名词和动词的协议
工作表
名词和动词的协议
孩子识别与写作练习正确的主协议在这个语法工作表。
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阅读和写作
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语法问题:过去时态的单词
工作表
语法问题:过去时态的单词
这个语法和力学工作表是一个有趣的方式来加强学生对动词时态的理解。
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阅读和写作
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语法3
指导课
语法3
随着学生越来越复杂的作家,他们开始明白,单词有不同的“工作”一个句子中去。这些工作可以被认为是词类。在这个词的研究单位,学生将学习的工作过渡词,介词、动词、副词和形容词。学生还将探索某些种类的单词如何一起工作,像动词和副词。
4年级
阅读和写作
指导课
词:独特的声音
工作表
词:独特的声音
让你的学生思考的不同的声音在试验结束时使用来表示一般过去时态。
4年级
阅读和写作
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四年级秋季评审包-星期1
工作簿
四年级秋季评审包-星期1
帮助孩子准备他们四年级首次亮相的第一周我们四年级复习包。
4年级
阅读和写作
工作簿
识别过去时态动词
工作表
识别过去时态动词
学习者练习识别和使用过去时态动词在句子语法工作表。
4年级
阅读和写作
工作表
帮助与连接动词
工作表
帮助与连接动词
链接和帮助动词可能不是最令人兴奋或理解动词,但他们依然很重要!学习和练习这些词类这个交互式活动。
4年级
阅读和写作
工作表
四年级秋季评审包-星期2
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四年级秋季评审包-星期2
帮助初露头角的四年级准备新的一年的学习的帮助下我们四年级复习包-星期2。
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连接动词
锻炼
连接动词
帮助学生联系有时令人困惑的话题上的点连接动词与这个练习。
4年级
阅读和写作
锻炼
帮助动词、联系动词的故事
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帮助动词、联系动词的故事
链接和帮助动词可能不是最令人兴奋或理解动词,但他们依然很重要!学习和练习这些词类这个交互式活动。
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阅读和写作
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不规则动词的故事1
工作表
不规则动词的故事1
这个创意写作活动学生不仅把不规则动词,而且这种能力应用到他们自己的写作。
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阅读和写作
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主编
工作簿
主编
东西都乱七八糟的报纸!你的孩子有知识的帮助下这个工作簿设置。复习语法规则和实践成分通过阅读段落。
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阅读和写作
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副词在脚本中
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副词在脚本中
用这个表来帮助你的学生练习识别副词。
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阅读和写作
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过去时态流沙
工作表
过去时态流沙
这一工作表将一个冒险岛转折基本过去时态的练习。
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用生动的语言
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用生动的语言
给你的学生练习写作和细节和使用生动的单词。
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图像使用动词和形容词
工作表
图像使用动词和形容词
在该工作表,年轻作家将读两个简单的描述,然后重写它们使用更生动的动词和形容词。
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帮助动词2
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帮助动词2
给学生一个与这个练习帮助解释并给出帮助动词的例子。
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写作与连接动词隐喻
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写作与连接动词隐喻
在此练习中,学生将使用连接动词写隐喻与支持。
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听起来好吗?动词和形容词
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听起来好吗?动词和形容词
鼓励学生探索使用生动的动词和形容词的影响在一个简单的描述,然后自己练习修改一个短语。
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