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双关语
排序
比喻性语言
指导课
比喻性语言
当学生开始阅读更多复杂的文本,理解作者如何使用比喻性语言变得非常关键。在本单元中,学生将重新审视一些他们在四年级学到的语言特色,也研究一些新的,包括拟声、夸张、双关和矛盾修饰法。分析文本中使用比喻性语言将如何帮助读者应用他们所学到的。
五年级
阅读和写作
指导课
双关语用同音异形异义词
工作表
双关语用同音异形异义词
帮助你崭露头角的“发展形象语言技能与这个有趣的双关语活动!这是一个很好的工作表为学生练习识别和使用同音异形异义词作为他们的工作来创建他们自己的双关语!
4年级
阅读和写作
工作表
所以一语双关的是什么?
工作表
所以一语双关的是什么?
这是一个滑稽的工作表为学生深入他们磨练他们的比喻性语言技能!年轻文豪实践识别同音异义词之间的差异和同音异形异义词分析双关语。
4年级
阅读和写作
工作表
创建一个双关语2
工作表
创建一个双关语2
是时候让宽松的和愚蠢的,这个有趣的比喻性语言锻炼!该工作表会让你的学生延伸他们的创造力,因为他们练习使用同音异义词写自己的双关语。
4年级
阅读和写作
工作表
双关艺术# 1
工作表
双关艺术# 1
那你把猪叫什么空手道吗?猪排!这个比喻性语言表给你的学生一个机会来创造艺术代表双关语。孩子们会玩得开心阅读双关语和使自己的插图来陪他们!
4年级
阅读和写作
工作表
双关语同音异形异义词# 2
工作表
双关语同音异形异义词# 2
双关语提供孩子们玩得开心比喻性语言的机会!你的学生咯咯地笑,因为他们会发现同音异形异义词在每一个愚蠢的双关语。
五年级
阅读和写作
工作表