孩子们可以用这个可打印的书签来展示他们对所读内容的理解。学生被要求就课文中出现的问题画一幅画或做一个笔记，然后描述问题是如何解决的。这个活动对一年级的读者特别有帮助，他们正在学习如何在阅读时进行反思。与课程计划一起使用读者记录他们的想法．
