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按字母排列地单词5
想教学龄前儿童一个词同时技能和实践自己的笔迹。你在正确的地方!重写这些单词按字母顺序排列的。
学前教育
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故事开始:写下你最喜欢的运动
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故事开始:写下你最喜欢的运动
往往孩子在写作上有困难,因为他们想不出一个起点。这里有一个工作表与一个简单的提示,保证孩子们写作。
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三个王子
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三个王子
当三个追求者来敲门公主的,她会选哪一个?阅读三个王子,然后代替国王在一次演习。
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字母的形状:“Y”
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字母的形状:“Y”
这些丰富多彩的形状的地方!把它们放在一起形成一个大写字母y帮助你的小一个构建pre-handwriting技能活动。
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愚蠢的故事
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愚蠢的故事
练习使用形容词的愚蠢的方式运动。组成一个古怪的故事关于你的学校的第一天使用形容词都不合适的!
二年级生
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名词镇# 3
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名词镇# 3
名词镇是词类的完美的地方练习!帮助你的年轻读者名词到三通通过识别例句的名词。
一年级
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图梦幻岛
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图梦幻岛
梦幻岛:一个虚构的地方,孩子永远不会长大。他读过这篇文章从彼得·潘的故事,画自己的梦幻庄园。
五年级
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进入语法:名词
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进入语法:名词
把你的一年级生为一个名词万事通这个有趣的工作表,增加他的安慰与词性,名字一个人,地方或东西。
一年级
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邪恶的巫婆写作提示
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邪恶的巫婆写作提示
坏女巫肯定看起来在这里的!运用你的想象力写一个有趣的故事关于这个女巫如何结束了在意外的假期。
三年级
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普通名词是什么?
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普通名词是什么?
普通名词是什么?普通名词是一个人,地方,或想法。教你的孩子对这个伟大的普通名词语法工作表。
三年级
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最好的假期
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最好的假期
谁不喜欢梦到他们理想的假期?帮助你的年轻作家分享他们的意见最好的度假的地方在使用这个方便的段落组织者。
二年级生
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WordGirl图书馆争夺
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WordGirl图书馆争夺
WordGirl知道一个地方,她肯定能找到很多单词——图书馆!这个词从PBS儿童WordGirl有很多图书馆扰码字。
一年级
阅读和写作
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修复它
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修复它
噢,不!萨米猫是全搞混了!他不知道如何把单词来建构一个句子。问你的幼儿园小朋友帮助萨米修复的句子。
幼儿园
阅读和写作
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缩写匹配2
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缩写匹配2
寻找一些额外的缩写为你的年轻读者实践?你来对地方了!在这个活动中,学生将常用单词和缩写之间的界线。
二年级生
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空间写的场景
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空间写的场景
这是火箭船要到哪里去?它来自哪里?你的孩子可以创建一个故事,一个升压利用世界银行作为一个起点!
二年级生
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增加收缩
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增加收缩
需要一点额外的收缩练习吗?你来对地方了!孩子们可以结合两个词让人在这种收缩活动。这也可以作为评估!
二年级生
阅读和写作
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术语表:城市、郊区和农村地区
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术语表:城市、郊区和农村地区
使用这个术语表的EL支持教案:城市、郊区和农村地区。
二年级生
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改变的名词代词
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改变的名词代词
帮助你的孩子实践变化的名词代词。以及他和帮助他读这个句子选择正确的词来取代的地方或人命名。
幼儿园
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不规则复数名词练习2
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不规则复数名词练习2
做你的学生需要一些额外的练习与不规则复数形式?你来对地方了!这一实践工作表将有你的学生使用上下文填写这些不规则名词的复数形式。
二年级生
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描写性写作签到
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描写性写作签到
你的学生一直在努力工作在他们的描述性的写作技巧!评估学生增长这种开放式的写作任务和标题,要求学生用他们的五感来描述他们去过的地方。
二年级生
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一系列事件:波士顿倾茶事件
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一系列事件:波士顿倾茶事件
发生了著名的“茶党”12月16日,1773年,它不是一个茶杯和甜食。使用此工作表在波士顿倾茶事件有你的学生实践一系列事件之间的关系。
三年级
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万圣节故事起动器
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万圣节故事起动器
使用这个万圣节故事起动器来鼓励你的孩子磨练他们的写作技巧和写作都富有想象力的故事关于这个心爱的秋天的节日!这个表包含一个年轻作者编写,说明他们的故事。
一年级
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设置场景
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设置场景
能够确定何时何地发生的故事是一个重要的技能为年轻读者。在阅读小说书,检查学生的理解,他们画的设置这个有趣的阅读理解活动的故事。
一年级
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词汇卡片:城市、郊区和农村地区
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词汇卡片:城市、郊区和农村地区
使用这些词汇卡片EL支持教案:城市、郊区和农村地区。
二年级生
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拼写练习:世界各地的地方
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拼写练习:世界各地的地方
孩子开始了拼写冒险international-themed工作表。
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